单选题蒙台梭利对儿童心理的发展阶段的划分,下列说法不正确的是()A在第二阶段,儿童通过各种活动发展了自己的心理,获得理解记忆和思维的能力B第一阶段是儿童个性形成的最重要的时期C第二阶段主要是儿童增长学识和艺术才能,有意识学习的时期D在第三阶段可以对儿童进行乡成人那样的宣传教育
单选题
蒙台梭利对儿童心理的发展阶段的划分,下列说法不正确的是()
A
在第二阶段,儿童通过各种活动发展了自己的心理,获得理解记忆和思维的能力
B
第一阶段是儿童个性形成的最重要的时期
C
第二阶段主要是儿童增长学识和艺术才能,有意识学习的时期
D
在第三阶段可以对儿童进行乡成人那样的宣传教育
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关于蒙台梭利,以下说法正确的是()。A、蒙台梭利早年从事医学工作,研究智力缺陷儿童的心理教育问题,1907年在罗马的贫民窟开设了第一所“儿童之家”,将对智力缺陷儿童的教育方法运用于正常儿童B、蒙台梭利将对儿童的自发冲动进行压制还是引导,看成是区分教育优劣的分水岭C、自发冲动、活动和个体自由,这些都是蒙台梭利教育体系的基本因素D、自由、作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱E、感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点
多选题关于蒙台梭利,以下说法正确的是()。A蒙台梭利早年从事医学工作,研究智力缺陷儿童的心理教育问题,1907年在罗马的贫民窟开设了第一所“儿童之家”,将对智力缺陷儿童的教育方法运用于正常儿童B蒙台梭利将对儿童的自发冲动进行压制还是引导,看成是区分教育优劣的分水岭C自发冲动、活动和个体自由,这些都是蒙台梭利教育体系的基本因素D自由、作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱E感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点
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