多选题中西碰撞过程中所激发出来的两个蕴含宪制意义的变革路线是()A洋务运动B变法运动C太平天国运动D义和团运动
多选题
中西碰撞过程中所激发出来的两个蕴含宪制意义的变革路线是()
A
洋务运动
B
变法运动
C
太平天国运动
D
义和团运动
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解析:
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激发是()。A、原子由于碰撞、被加热或光线照射而吸收能量的过程A、B、原子由于碰撞、被加热或光线照射而释放能量的过程B、C、当发生激发时,原子的外层电子跃迁到较高能级C、D、当发生激发时,原子的外层电子跃迁到较低能级
有学者称,自鸦片战争起思想界开启了引西救儒的过程,而经曾国藩、张之洞、王韬、康有为至严复,到20世纪初出现西儒对立状态。在近代中西文化碰撞交融过程中,蕴含的共同的主题是()A、强国御辱B、实业救国C、民主共和D、科学理性
多选题激发是()。A、原子由于碰撞、被加热或光线照射而吸收能量的过程AB、原子由于碰撞、被加热或光线照射而释放能量的过程BC、当发生激发时,原子的外层电子跃迁到较高能级CD、当发生激发时,原子的外层电子跃迁到较低能级
单选题下面关于动力学属性的说法正确的是()。A动力学属性用于指定对象在运动过程中与其它对象碰撞时,所产生出来的表面物理属性B动力学属性用于指定对象在运动过程中与其它对象碰撞时,所产生出来的表面化学属性C动力学属性用于指定对象在运动过程中与其它对象碰撞时,所产生出来的物体内部物理属性D动力学属性用于指定对象在运动过程中与其它对象碰撞时,所产生出来的物体内部化学属性
单选题有学者称,自鸦片战争起思想界开启了引西救儒的过程,而经曾国藩、张之洞、王韬、康有为至严复,到20世纪初出现西儒对立状态。在近代中西文化碰撞交融过程中,蕴含的共同的主题是()A强国御辱B实业救国C民主共和D科学理性
判断题解决冲突的过程有可能激发组织中的积极变革。A对B错