教育民主化体现为() A、教育机会均等B、教育质量和效果平等C、教育过程和结果平等D、教育制度相同
二战后,教育平等日益成为各国推行民主政治时所要考虑的重要内容,主要表现为()。 A、就学权利平等B、教育条件平等C、教育过程平等D、教育结果平等
教育平等是指受教育的机会和权利平等。() 此题为判断题(对，错)。
高等教育平等经历了从“高等教育入学机会平等”到（ ），再到教育后（ ）机会平等的过程。
从教育的发展历程来看，教育平等先后经历了原始教育平等、教育特权、现代教育平等三个阶段。（ ）
教育机会平等包括（ ） A.教育起点上的平等B.受教育者人格上的平等C.教育过程的平等D.教育终点上的平等
教育机会的平等是指（）A、个体起点的平等B、过程的平等C、评价的平等D、目标的平等
教育机会平等所包含的含义是（）。A、受教育的资源分配平等B、受教育权利和义务的平等C、教育结果的相对平等D、受教育机会平等
教育平等经历了原始教育平等、近代教育特权、现代教育平等三个阶段。
教育平等只是指受教育机会的平等，与教育过程与结果没有关系。
教育民主化的中心内容是教育平等，包括（）。A、教育机会平等B、教育过程平等C、教育结果平等D、教育方式平等
教育平等的内涵包括（）A、人即目的B、教育权利平等原则C、教育机会均等原则D、差别性对待原则
教育机会平等的三层含义是（）。A、受教育权利和义务的平等B、受教育机会平等C、教育结果的相对平D、都能获得义务教育
受教育机会平等原则一般包括三个层面：（） 选择一项或多项：A、受教育结果上的机会平等B、受教育过程上的机会平等C、受教育时间上的机会平等D、受教育起点上的机会平等
包括高等教育的入学机会平等、受教育过程平等和受教育结果平等在内的高等教育平等是一种（）。A、相对平等B、绝对平等C、形式上的平等D、事实上的平等
相同学力、资格的学生，在社会中享受平等的待遇和平等的发展机会，这指的是（）。A、教育权利平等B、教育机会平等C、教育过程平等D、教育结果平等
（）是教育民主化的基本保证。A、教育质量平等B、教育效果平等C、教育普及化D、教育终身化
多选题教育机会平等所包含的含义是（）。A受教育的资源分配平等B受教育权利和义务的平等C教育结果的相对平等D受教育机会平等
多选题教育民主化体现为（）A教育机会均等B教育质量和效果平等C教育过程和结果平等D教育制度相同
多选题教育机会平等的三层含义是（）。A受教育权利和义务的平等B受教育机会平等C教育结果的相对平D都能获得义务教育
判断题教育平等是指受教育的机会和权利平等。A对B错
多选题受教育机会平等原则一般包括三个层面：（） 选择一项或多项：A受教育结果上的机会平等B受教育过程上的机会平等C受教育时间上的机会平等D受教育起点上的机会平等
多选题教育民主化的中心内容是教育平等，包括（）。A教育机会平等B教育过程平等C教育结果平等D教育方式平等
判断题教育平等只是指受教育机会的平等，与教育过程与结果没有关系。A对B错
判断题教育平等经历了原始教育平等、近代教育特权、现代教育平等三个阶段。A对B错