多选题下列体现家庭教育与社会发展关系的有()。A国家的命运与其说是掌握在掌权者手中,倒不如说掌握在母亲手中B促进儿童早期发展是提高人口素质的重要途径C促进早期发展有助于减少经济和社会的不平等D早期教育奠定了儿童未来良好发展的基础

多选题
下列体现家庭教育与社会发展关系的有()。
A

国家的命运与其说是掌握在掌权者手中,倒不如说掌握在母亲手中

B

促进儿童早期发展是提高人口素质的重要途径

C

促进早期发展有助于减少经济和社会的不平等

D

早期教育奠定了儿童未来良好发展的基础


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上层建筑对社会发展的促进作用取决于?A.有效地为经济基础服务B.适应经济基础的需要C.掌握在哪个阶级手中D.被服务的经济基础是否适应社会生产力发展的需要

“国家的命运与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。”这句高度评价家庭教育作用的话的说者是德国教育家( ) A .赫尔巴特B .福禄倍尔C .第斯多惠D .凯兴斯泰纳

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发展适宜课程以综合的方法促进儿童所有方面的发展是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。()

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儿童家庭教育的任务是促进儿童身体的健康发展,促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成( )。 A、促进儿童认知能力的发展B、促进儿童情绪、情感的发展C、促进儿童良好个性的形成和社会性的发展D、促进儿童审美能力的发展

在现代社会,学前教育的主要目标是(  )。A.促进儿童的智力发展B.促进儿童身心的协调发展C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D.为工作的母亲照管儿童

教育的宏观功能是()A促进经济建设B增进社会文明C促进社会发展D提高人口素质

人的发展是一个循序渐进的过程,儿童的早期发展奠定了个体终身发展的基础。这体现了儿童发展的()。A、连续性B、阶段性C、整体性D、可塑性

下列体现家庭教育与社会发展关系的有()。A、国家的命运与其说是掌握在掌权者手中,倒不如说掌握在母亲手中B、促进儿童早期发展是提高人口素质的重要途径C、促进早期发展有助于减少经济和社会的不平等D、早期教育奠定了儿童未来良好发展的基础

在现代社会,学前教育的主要目标是()。A、促进儿童的智力发展B、促进儿童身心的协调发展C、促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D、为工作的母亲照管儿童

学前儿童家庭教育的目的是:家长充分利用家庭优势和社区资源,创设良好的家庭环境,对学前儿童施以多种影响,培养学前儿童良好的生活习惯和自理能力,增强体质,激发求知兴趣,提高认知能力,掌握社会规范,塑造良好个性品质,发展审美能力,促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展。

德国教育家福禄培尔说:“国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。”这句话说明了()A、国家教育管理的作用B、学校教育管理的作用C、社会教育管理的作用D、家庭教育管理的作用

学前儿童家庭教育的作用主要有()。A、保证儿童机体的正常生长发育B、促进儿童智力潜能的开发C、促进儿童社会化进程D、提高儿童审美才能E、为儿童未来发展奠定基础

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儿童家庭教育的任务有()A、促进儿童身体的健康发展B、促进儿童认知能力的发展C、促进儿童情绪、情感的发展D、促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成

德国著名教育家福禄倍尔曾说过:“国民的命运,与其说是操纵在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。

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