“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的 __________做了最好的诠释。
“历时性阅读”亦即“历史－批判性诠释”,其最基本的原则在于:诠释者必须意识到自己“与文本之间的历史间隔”。() 此题为判断题(对，错)。
诠释性批评是指,以诠释词句、阐释原意为主的一种批评方法。() 此题为判断题(对，错)。
讲解重点是对点的诠释,解说是要对面的诠释。() 此题为判断题(对，错)。
解释重点是对点的诠释,讲解是要对面的诠释。() 此题为判断题(对，错)。
在审美活动中,一般的审美方法有()。 A、感受法、联想法、诠释法B、想象法、联想法、鉴别法C、感受法、鉴别法、诠释法D、鉴别法、诠释发、想象法
伽达默尔认为，敬虔派运动给早期的诠释学增加了“第三种因素”，它指（）A、理解B、诠释C、应用D、翻译
鲁宾斯坦不仅擅长演奏肖邦的作品在勃拉姆斯、李斯特、柴可夫斯基和贝多芬的作品诠释方面，也因其个性鲜明且富有创造性的诠释而独具一格。
（）是“仁”的两种表现形式。A、真实的自我诠释B、借助他人来诠释自我C、尊敬父母、爱戴父母D、真我诠释
信念是一种思考形式，它在（）着现实。A、创造B、诠释C、创造并诠释
学习的循环过程包括阶段（）A、创造B、整合C、诠释D、行动E、检视
单选题信念是一种思考形式，它在（）着现实。A创造B诠释C创造并诠释
多选题（）是“仁”的两种表现形式。A真实的自我诠释B借助他人来诠释自我C尊敬父母、爱戴父母D真我诠释