单选题在企业组织的学习模式中,()以全新性发明或采用新技术作为突破点,进行一系列积极的系统性的重构,积极地对外部环境进行反应A适应性学习模式B发展性学习模式C创新性学习模式D过渡性学习模式
单选题
在企业组织的学习模式中,()以全新性发明或采用新技术作为突破点,进行一系列积极的系统性的重构,积极地对外部环境进行反应
A
适应性学习模式
B
发展性学习模式
C
创新性学习模式
D
过渡性学习模式
参考解析
解析:
创新性学习模式以全新性发明或采用新技术作为突破点,进行一系列积极的系统性的重构,积极地对外部环境进行反应。为此,必须打破习惯于固有行为准则和依赖过去经验的惯性,勇于否定过去,不断探索和确立新的工作模式。
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关于投资性房地产的后续计量,下列说法中正确的有( )。A、企业通常应当采用成本模式对投资性房地产进行后续计量B、企业可以采用公允价值模式对投资性房地产进行后续计量C、企业应当采用一种模式对投资性房地产进行后续计量,不得同时采用两种计量模式D、企业可以同时采用两种计量模式对投资性房地产进行后续计量
倾听的正确做法是:()。 A、使身体后倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应B、使身体前倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应C、使身体直立,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应D、使身体侧倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应
关于投资性房地产的后续计量,下列说法中正确的有( )。A.企业只能采用成本模式对投资性房地产进行后续计量B.企业可以采用公允价值模式对投资性房地产进行后续计量C.企业应当采用一种模式对投资性房地产进行后续计量,不得同时采用两种计量模式D.企业可以同时采用成本计量模式和公允价值计量模式对投资性房地产进行后续计量
在企业组织的学习模式中,()以全新性发明或采用新技术作为突破点,进行一系列积极的系统性的重构,积极地对外部环境进行反应。A:适应性学习模式B:创新性学习模式C:发展性学习模式D:过渡性学习模式
在企业组织的学习模式中,( )以全新性发明或采用新技术作为突破点,进行一系列积极的系统性的重构,积极地对外部环境进行反应。A.适应性学习模式 B.创新性学习模式C.发展性学习模式 D.过渡性学习模式
下列关于投资性房地产后续计量的会计处理中,表述正确的有( )。A.企业通常应当采用成本模式对投资性房地产进行后续计量,也可采用公允价值模式对投资性房地产进行后续计量B.企业选择采用公允价值模式对投资性房地产进行后续计量的,以后期间也可采用成本模式对投资性房地产进行后续计量C.投资性房地产的后续计量模式一经确定不得随意变更D.企业只能采用公允价值模式对投资性房地产进行后续计量
行为修正模式的一般理论假设包括以行为作为理论研究的中心、以学习作为核心概念、强调外部环境在行为习得中的作用和()。A注重可观察和可测量B注重可学习和可理解C注重可作用和可反应D注重可理解和可测量
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单选题下列关于投资性房地产后续计量的表述中,正确的是( )。A企业通常应当采用公允价值模式对投资性房地产进行后续计量,也可采用成本模式对投资性房地产进行后续计量B企业通常应当采用成本模式对投资性房地产进行后续计量,满足特定条件时也可采用公允价值模式对投资性房地产进行后续计量C同一企业对不同的投资性房地产可以采用不同的计量模式D企业只能采用成本模式对投资性房地产进行后续计量
多选题关于投资性房地产的后续计量模式,下列说法中,正确的有()。A一般情况下,同一企业只能采用一种模式对所有投资性房地产进行后续计量,不得同时采用两种计量模式B企业通常应当采用成本模式对投资性房地产进行后续计量,满足特定条件时可以采用公允价值模式C企业通常应当采用公允价值模式对投资性房地产进行后续计量,也可采用成本模式对投资性房地产进行后续计量D同一企业对不同的投资性房地产可以采用不同的计量模式
单选题在企业组织的学习模式中,( )以全新性发明或采用新技术作为突破点,进行一些列积极的系统性的重构,积极地对外部环境进行反应。A适应性学习模式B发展性学习模式C创新性学习模式D过渡性学习模式
多选题下列关于投资性房地产计量模式的表述中,不正确的有( )。A企业只能采用成本模式对投资性房地产进行后续计量B采用成本模式对投资性房地产进行后续计量的企业,如果有证据表明,企业首次取得某项投资性房地产时,该投资性房地产的公允价值能够持续可靠取得的,该企业应对该投资性房地产采用公允价值模式进行后续计量C企业有确凿证据表明投资性房地产满足公允价值模式计量条件的,可将成本模式变更为公允价值模式,并作为会计政策变更处理D企业对投资性房地产采用公允价值模式的,满足特定条件后可转为成本模式,并作为会计政策变更处理
单选题行为修正模式的一般理论假设包括以行为作为理论研究的中心、以学习作为核心概念、强调外部环境在行为习得中的作用和()。A注重可观察和可测量B注重可学习和可理解C注重可作用和可反应D注重可理解和可测量