单选题（）是指领导者对于下属的地位、角色与工作方式，是否都制定了规章或工作程序。A关怀B关心C规章D定规
单选题
（）是指领导者对于下属的地位、角色与工作方式，是否都制定了规章或工作程序。
A
关怀
B
关心
C
规章
D
定规
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费德勒的权变理论认为( )。A.团队绩效的高低取决于领导者与情景因素之间是否搭配B.领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的C.领导者的行为如果想要被下属接受，就必须能够为员工提供满足感D.团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分为“圈里人”和“圈外人”
关于研究领导行为的俄亥俄模式的说法，错误的是（ ）。A.工作管理是指领导者为了达成目标而在规定自己与下属的角色时所从事的行为活动B.关心人是指领导者注重人际关系，尊重和关心下属的建议与情感C.高度人际取向的领导者帮助下属解决个人问题D.高度工作取向的领导者更加友善而平易近人公平的对待每一个下属
基于价值观的领导者方式能够取得成功主要是因为（）A、领导者明确了角色和任务要求B、考虑对绩效进行奖励C、领导者的强烈自信与对下属和工作的信心D、满足下属的高层次需求E、基于企业核心价值观提出的愿景为企业指明了方向
低关怀低定规的领导者不注意关心、爱护下属，不与下属交流思想、信息，与下属关系不太融洽，也不注意执行规章制度，工作无序，效率低下。这种领导者是（）A、无能、不合格的领导者B、较仁慈的领导者C、较严厉的领导者D、高效、成功的领导者
领导者注意严格执行规章制度，建立良好的工作秩序和责任制，同时关心、爱护下属，经常与下属交流信息、思想，想方设法调动下属的积极性，在下属心目中可敬可亲。这种领导者是（）A、无能、不合格的领导者B、较仁慈的领导者C、较严厉的领导者D、高效、成功的领导者
单选题低关怀低定规的领导者不注意关心、爱护下属，不与下属交流思想、信息，与下属关系不太融洽，也不注意执行规章制度，工作无序，效率低下。这种领导者是（）A无能、不合格的领导者B较仁慈的领导者C较严厉的领导者D高效、成功的领导者
单选题关于研究领导行为的俄亥俄模式的说法，错误的是（ ）。A工作管理是指领导者为了达成目标而在规定或确定自己与下属的角色时所从事的行为活动B关心人是指领导者注重人际关系尊重和关心下属的建议与情感C高度人际取向的领导者帮助下属解决个人问题D高度工作取向的领导者更加友善而平易近人公平的对待每一个下属