单选题某年某县20名15岁男孩身高均数与同年该市人口普查得到的15岁男孩身高均数之差的检验为()A样本均数与总体均数的t检验Bu检验C成组t检验D配对t检验E以上都不是

单选题
某年某县20名15岁男孩身高均数与同年该市人口普查得到的15岁男孩身高均数之差的检验为()
A

样本均数与总体均数的t检验

B

u检验

C

成组t检验

D

配对t检验

E

以上都不是


参考解析

解析: 暂无解析

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某年某地6岁男孩的身高服从正态分布,其均数为115.0cm,标准差为10cm,下列说法正确的是A、5%的6岁男孩身高>95.0cmB、5%的6岁男孩身高134.6cmD、2.5%的6岁男孩身高>125.0cmE、2.5%的6岁男孩身高

甲地区20名l5岁男孩与乙地地区20名l5岁男孩身高均数之差的检验为A.样本均数与总体均数的t检验B.总体t检验C.成组t检验D.配对t检验E.以上均不是

某年某县20名l5岁男孩身高均数与同年该市人口普查得到的l5岁男孩身高均数之差的检验为A.样本均数与总体均数的t检验B.总体t检验C.成组t检验D.配对t检验E.以上均不是

随机抽取某年某市15名9岁女童体重(kg)均数,与3年前当地人口普查得到的9岁女童体重(kg)均数比较的检验为A.样本均数与总体均数比较的t检验B.酉己对t检验C.成组t检验D.u检验E.χ检验

要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏低,其统计方法是A.用该市5岁男孩平均身高的95%或99%正常值范围来评价B.作5岁身高均数的95%或99%可信区间来评价C.以上均不对D.t检验E.F检验

检验甲县96名15岁男孩身高是否服从正态分布,应采用A.样本均数与总体均数的t检验B.μ检验C.成组t检验D.配对t检验E.以上均不是

甲地区200名15岁男孩与乙地区200名15岁男孩身高均数之差的检验为A.样本均数与总体均数的t检验B.μ检验C.成组t检验D.配对t检验E.以上均不是

某年某县20名15岁男孩身高均数与同年该市人口普查得到的15岁男孩身高均数之差的检验为A.样本均数与总体均数的t检验B.u检验C.成组t检验D.配对t检验E.以上都不是

甲地区200名15岁男孩与乙地200名15岁男孩身高均数之差的检验为A.样本均数与总体均数的t检验B.u检验C.成组t检验D.配对t检验E.以上都不是

A.t′检验B.μ检验C.方差齐性检验D.样本均数与总体均数的t检验E.正态性检验甲地区200名15岁男孩与乙地200名15岁男孩身高均数之差的检验为

A.t′检验B.μ检验C.方差齐性检验D.样本均数与总体均数的t检验E.正态性检验某年某县20名15岁男孩身高均数与同年该市人口普查得到的15岁男孩身高均数之差的检验为

要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是A.用该市5岁男孩身高的均数来评价B.用该市5岁男孩身高的1-α可信区间来评价C.用该市5岁男孩身高的全距来评价D.作身高差别的统计学检验E.用该市5岁男孩身高的1-α正常值范围评价

某年某地6岁男孩的身高服从正态分布,其均数为115.0cm,标准差为10.Ocm,下列正确的是( )A.5%的6岁男孩身高>95.0cmB.5%的6岁男孩身高<105.0cmC.2.5%的6岁男孩身高>134.6cmD.2.5%的6岁男孩身高>125.0cmE.2.5%的6岁男孩身高<125.0cm

某年某地6岁的男孩身高服从正态分布,其均数为115.0cm,标准差为10cm,则()。A5%的6岁的男孩身高大于95cmB5%的6岁的男孩身高大于105cmC2.5%的6岁的男孩身高大于134cmD2.5%的6岁的男孩身高大于125cm

检验甲县96名15岁男孩的身高是否服从正态分布,应采用()A、样本均数与总体均数的t检验B、u检验C、成组t检验D、配对t检验E、以上都不是

甲地区20名15岁男孩与乙地20名15岁男孩身高均数之差的检验为()A、样本均数与总体均数的t检验B、u检验C、成组t检验D、配对t检验E、以上都不是

某年某县20名15岁男孩身高均数与同年该市人口普查得到的15岁男孩身高均数之差的检验为()A、样本均数与总体均数的t检验B、u检验C、成组t检验D、配对t检验E、以上都不是

计算130名12岁男孩身高的平均数一般选用()。A、算术均数B、几何均数C、调和均数D、中位数E、众数

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单选题检验甲县96名15岁男孩的身高是否服从正态分布,应采用A样本均数与总体均数的t检验Bu检验C成组t检验D配对t检验E以上都不是

单选题某年某地6岁的男孩身高服从正态分布,其均数为115.0cm,标准差为10cm,问下列正确的是()A5%的6岁男孩身高>95.0cmB5%的6岁男孩身高<105.0cmC2.5%的6岁男孩身高>134.6cmD2.5%的6岁男孩身高>125.0cmE2.5%的6岁男孩身高<125.0cm

单选题要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是()A用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B用身高差别的假设检验来评价C用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D不能作评价

单选题甲地区20名15岁男孩与乙地20名15岁男孩身高均数之差的检验为(  )。ABCDE

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单选题甲地区200名15岁男孩与乙地200名15岁男孩身高均数之差的检验为A样本均数与总体均数的t检验Bu检验C成组t检验D配对t检验E以上都不是

单选题某年某县20名15岁男孩身高均数与同年该市人口普查得到的15岁男孩身高均数之差的检验为(  )。ABCDE