单选题网吧是随着国际互联网而应运而生的，上网对青少年扩展视野、增长知识有积极作用，但网上出现了一些不健康内容，网络的负面影响已经成为一个严重的社会问题。从哲学上看，上述材料表明（）A事物都有既对立又统一的两个方面B矛盾具有特殊性C事物是普遍联系的D事物都是变化发展的
单选题
网吧是随着国际互联网而应运而生的，上网对青少年扩展视野、增长知识有积极作用，但网上出现了一些不健康内容，网络的负面影响已经成为一个严重的社会问题。从哲学上看，上述材料表明（）
A
事物都有既对立又统一的两个方面
B
矛盾具有特殊性
C
事物是普遍联系的
D
事物都是变化发展的
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为防止青少年沉迷网络，学校、冢长以及社会各界都加强对青少年上网的教育帮助，以下举措不正确的是()A、聘请学生家长、老师的热心教育的社会各界人士作为义务监督员，监督“网吧”等互联网上网服务营业场所的经营行为，杜绝未成年人进入“网吧”等互联网上网服务营业场所B、法定假日允许未成年人进入“网吧”等互联网服务营业场所C、提倡中小学生在学校、图书馆等单位内部附设的非营业性互联网上网服务场所上网
材料一:中学生钱某等人由于受网吧不健康内容的吸引,经常到网吧上网“开心”,后来发展到没有钱上网了,就一起到路上拦截学生勒索钱财,并先后将几名学生打伤。材料二:下表是一项对中学生到网吧情况的调查统计。材料三:为帮助广大青少年学生增强网络安全防范意识,引导广大青少年文明上网,使网络真正成为青少年学习知识、交流思想的工具,国家有关部门先后发布了《全国青少年网络文明公约》和《关于加强网络文化市场管理的通知》。(1)材料一、材料二中的上网行为会对中学生产生什么影响?(2)你认为中学生应如何文明上网?(3)结合材料,请你就如何做好未成年人的保护工作提出几条建议。
正确引导青少年使用因特网调查统计的结果表明目前我国上因特网人数的80%以上是青少年。青少年是道德观尚未完全形成的群体，最容易受到网络不健康现象的侵害,如有的学生因迷恋于网上游戏而影响学业；有的学生因热衷于网上聊天，结果错交网友；有的因沉醉于上网，患了“上网综合症”，严重影响身心健康；有的因好奇或为表现自己的网络技能而模仿“黑客”行为，触犯法律等。因此，必须高度重视、切实加强对学生的网络道德教育，从道德角度引导学生正确认识计算机和网络的作用，提高他们对网络信息的辨别能力，树立正确的上网意识，培养健康的网上人格，做到正确应用计算机与网络知识，负责任地使用计算机与网络，自觉抵制因特网的负面影响。同时要倡导全社会关注青少年网络环境，荡涤网络不良现象，还青少年一个健康的积极向上的网络环境。
以下关于青少年使用网络的认识，不正确的是（）。A、互联网上有许多不健康的内容，所以青少年不应该上网B、如果不合理、健康地使用网络，会影响到青少年身心的健康发展C、对青少年来说，网络带来的积极影响和正面作用居多，但也不能忽视它可能带来的负面影响D、只要条件许可，应该积极利用网络促进自己快乐生活，全面发展
近年来，我国“互联网政治”渐入佳境。领导人上网了解民情、政府上网公开政务、公民上网表达意见，互联网已经成为政府和人民互动的良好平台。 网络在给人们带来便利的同时，也有一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播。为此，国家开展了整治互联网低俗之风专项行动，严厉打击在网上传播不良信息的不法分子，净化了网络环境。上述材料体现了政治常识的哪些知识？
网络在给人们带来便利的同时，也带来许多问题，一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播，对人们特别是青少年造成不良影响。材料一对青少年上网问题，有下述两种观点：观点A：“让孩子上网会毁了他！”观点B：“不让孩子上网会耽误他！”（——摘自“中国未成年人网脉工程”公益广告）材料二某市团组织举办“网络文化与青少年健康发展”征文活动，要求就网络文化与青少年健康发展之间的关系进行探讨，并从政府、学校和青少年自身等几个方面，就青少年应如何适应网络文化发展建言献策。用矛盾分析法对材料一中的两种观点进行分析。
随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法。有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式。有些人认为，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，对人们精神世界带来消极影响。更严重的是，有些考生沉迷于网吧，严重地影响了学业和健康。运用辩证法知识对上述两种看法进行分析。
随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法。有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式。有些人认为，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，对人们精神世界带来消极影响。更严重的是，有些考生沉迷于网吧，严重地影响了学业和健康。对互联网存在的弊病，你认为应该如何治理？
下列哪些属于青少年的“网络成瘾”的诊断标准（）A、过去7天内平均每天上网时间超过3小时B、不上网时仍想网上内容C、因不能上网而感到无聊和焦虑D、向家长、同学、老师隐瞒上网事实E、借上网摆脱困境、抑郁、无助或焦虑
随着社会发展，网络影响越来越大。对青少年上网问题，有下述两种观点：观点A：“让孩子上网会毁了他！观点B：“不让孩子上网会耽误他！——选自“中国未成年人网脉工程”公益广告探讨青年学生解决上述矛盾冲突的办法：用《生活与哲学》知识论证。
随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。网上的一些虚假信息，黄色内容，给人们精神世界带来了消极影响。更严重的是，有些学生沉迷于网吧中，严重影响了学业和健康。有人认为，网络越发展，危害性越大。请运用《生活与哲学》的有关知识评析这一观点。
下列哪些属于不健康、不文明的上网行为？（）A、张三玩网游输了比赛，在网上辱骂对手；B、李四每天连续玩网游的时间超过6小时；C、未成年人小陈借哥哥的身份证在网吧上网；D、王五在网吧上网时大声喧哗，影响他人。
问答题随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法。有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式。有些人认为，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，对人们精神世界带来消极影响。更严重的是，有些考生沉迷于网吧，严重地影响了学业和健康。运用辩证法知识对上述两种看法进行分析。
问答题随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法。有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式。有些人认为，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，对人们精神世界带来消极影响。更严重的是，有些考生沉迷于网吧，严重地影响了学业和健康。对互联网存在的弊病，你认为应该如何治理？
多选题下列哪些属于青少年的“网络成瘾”的诊断标准（）A过去7天内平均每天上网时间超过3小时B不上网时仍想网上内容C因不能上网而感到无聊和焦虑D向家长、同学、老师隐瞒上网事实E借上网摆脱困境、抑郁、无助或焦虑
单选题互联网上的信息丰富多彩，但良莠不齐。学校、社会、家庭应该（）。A拆除所有的不良站点B禁止青少年上网C对青少年上网加以引导D对青少年上网顺其自然