单选题提出“自我认同”说的是()。A卢格B埃里克森C怀特D皮亚杰

单选题
提出“自我认同”说的是()。
A

卢格

B

埃里克森

C

怀特

D

皮亚杰


参考解析

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相关考题:

积极的自我认同,包含() A.认同自我B.认同学习C.认同合作D.认同同学E.认同教师

人格形成标志是A、社会化程度B、自我意识的确立C、社会角色认同D、自我意识的确立和社会化E、自我意识确立和社会角色认同

人格形成的标志是()。 A.自我意识的确立B.社会化程度C.社会角色认同D.自我意识的形成和社会化E.自我意识确立和社会角色认同

护理专业中的自我概念的组成有:()A.体像B.社会认同C.自我认同D.自尊E.理想自我

自我发展是自我认同的根本内容。() 此题为判断题(对,错)。

学者马西亚专门关注青少年自我认同的问题,依据()和“确定”维度对青少年的自我认同进行分类。

把自我的发展分成八个心理阶段,提出每个阶段都有一个“认同危机”,一个稳定的自我认同源于对这些认同危机的积极解决,这位学者是()。 A.西格蒙德·弗洛伊德B.乔治·H·米德C.埃里克·埃里克森D.查尔斯·H·库利

玛西亚在研究青少年自我认同问题时,将自我认同状态分为()。 A、认同获得B、认同延缓C、过早自认D、认同扩散E、过早封闭

第三段中说“如果完全认同,则无异于泯灭自我的心智”,其主要理由是( )A.今人和今人、今人和古人,灵魂气质是不可能相同的B.完全认同,失去“自我”,无新生命可言C.先贤和今贤只能启发和帮助读书人认识“自我”D.如果完全认同,读书与不读书就没有区别了

学者马西亚专门关注青少年自我认同的问题,依据“()”和“()”维度对青少年的自我认同进行分类。

个体对自己的看法是()。A、自我概念B、自我意识C、自我认同D、自我价值

现实治疗法将人类的自我认同需求分为正面的认同和反面的认同。

臭美是一种自我感觉当中的美,如果你能够说出来,那么别人一定能够认同你的美丑观。

在自我概念提高中不能发挥作用的因素是()。A、自我探索是自我概念发展的内在动力B、对自我接纳与自我排斥概念的认同C、对同龄人的认同感D、透过他人对自己的评价来认识自己

人格形成的标志是()。A、社会角色认同B、自我意识的确立C、社会化程度D、自我意识的确立和社会化E、自我意识确立和社会角色认同

人格形成的标志是()A、社会化程度B、社会角色认同C、自我意识的确立D、自我意识的确立和社会化E、自我意识的确立和社会角色认同

青少年的自我意识包含()。A、自我评价B、自我认同C、自我体验D、自我控制

自我概念的组成中最不稳定,易受疾病,手术和外伤的影响是()。A、身体意像B、社会认同C、自我认同D、自尊

自我认同危机

成功销售关键要保持积极的销售心态,具体包括:()A、自我认同B、组织认同C、他人认同D、产品认同

自我概念的组成不包括下列哪项()A、体像B、社会认同C、自我认同D、理想自我

单选题在自我概念提高中不能发挥作用的因素是()。A自我探索是自我概念发展的内在动力B对自我接纳与自我排斥概念的认同C对同龄人的认同感D透过他人对自己的评价来认识自己

多选题成功销售关键要保持积极的销售心态,具体包括:()A自我认同B组织认同C他人认同D产品认同

单选题人格形成的标志是(  )。A自我意识的确立B社会化程度C社会角色认同D自我意识的确立和社会化E自我意识确立和社会角色认同

单选题自我概念的组成中最不稳定,易受疾病,手术和外伤的影响是()。A身体意像B社会认同C自我认同D自尊

单选题个体对自己的看法是()。A自我概念B自我意识C自我认同D自我价值

多选题艾瑞克森认为自我认同是自我发展的理想境界,由于年龄、能力等因素的不同,每个人都可能有不同的自我认同状态,此期的认同状态包括【】A达到认同状态B认同延期状态C认同丢失状态D认同迷失状态E认同早闭状态