单选题“教学相长”这一提法( )。A最早出现于《论语》B指明了教师在教学活动中的主导地位C说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素D突出学生的自主学习能力

单选题
“教学相长”这一提法( )。
A

最早出现于《论语》

B

指明了教师在教学活动中的主导地位

C

说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

D

突出学生的自主学习能力


参考解析

解析: “教学相长”出自《学记》,这种提法说明在教学过程中,教师的教和学生的学都处于重要的地位,是教学过程的两个因素。

相关考题:

“教学相长”这一提法最早出现于《论语》。 ( )

人的发展具有顺序性的规律,适应这一规律的教学须做到()。 A.防微杜渐B.因材施教C.教学相长D.循序渐进

儿童的身心发展具有明显的差异性,这一特点决定了教育工作要( )。A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、长善救失

儿童身心发展具有明显的差异性 ,这一特点决定了教育工作要 (   )A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.求同存异

如何实现教学相长?

“教师即研究者”,试述你对这一提法的认识。

对“报纸应当绝对放弃政治”这一提法进行尖锐批评的革命导师是()。A、恩格斯B、马克思C、列宁D、毛泽东

联合国大会在()年首次使用“可持续发展”这一提法。A、1972B、1980C、1983D、1987

1980年3月,联合国大会首次使用了“可持续发展”这一提法。()

试从“教学媒体到教学资源”这一提法的变化的角度,说明教育技术内涵的发展和变化。

“教学相长”的涵义是什么?

“教学相长”这一提法() 。 A、最早出现于《论语》B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、是我国新型的师生关系的特点之一D、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

人的发展具有顺序性的规律,适应这一规律的教学须做到()。A、防微杜渐B、因材施教C、教学相长D、循序渐进

“教学相长”这一提法( )。A、最早出现于《论语》B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素D、突出学生的自主学习能力

提出“教学相长”这一教学原则的中国古代文献是()。A、《论语》B、《学记》C、《大学》D、《中庸》

教学相长

单选题人的发展具有顺序性的规律,适应这一规律的教学须做到()。A防微杜渐B因材施教C教学相长D循序渐进

判断题“教学相长”这一提法最早出现于《论语》A对B错

问答题“教师即研究者”,试述你对这一提法的认识。

判断题1972年,联合国在斯德哥尔摩召开的世界环境大会上,首次使用了“可持续发展”这一提法。A对B错

单选题“教学相长”这一提法()A最早出现于《论语》B指明了教师在教学活动中的主导地位C是我国新型的师生关系的特点之一D说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

填空题法律可以起到“定分止争”的作用,这一提法源自管仲,且在()学说那里常被提及。

单选题联合国大会在()年首次使用“可持续发展”这一提法。A1972B1980C1983D1987