幼儿如果能够认识到他的性别不会随着年龄的增长而发生改变。这说明他已经具有()A.性别倾向性B.性别差异性C.性别独特性D.性别恒常性
幼儿如果能够认识到他的性别不会随着年龄的增长而发生改变。这说明他已经具有()
A.性别倾向性
B.性别差异性
C.性别独特性
D.性别恒常性
参考答案和解析
性别恒常性
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关于老年人循环系统功能改变的特点,不正确的是A、随着年龄的增长,冠状动脉梗死的发生率增加B、随着年龄的增长,应激时心做功能力增加C、随着年龄的增长,心律失常的发生率增加D、随着年龄的增长,交感神经系统的调节效能降低E、随着年龄的增长,心肌呈退行性改变
关于老年人循环系统功能改变的特点,以下叙述不正确的是()。 A.随着年龄的增长,冠状动脉梗死的发生率增加B.随着年龄的增长,应激时心做功能力增加C.随着年龄的增长,心律失常的发生率增加D.随着年龄的增长,交感神经系统的调节效能降低E.随着年龄的增长,心肌呈退行性改变
幼儿观察力发展主要表现在以下几个方面() A.幼儿观察目的性、组织性水平随着年龄的增长而不断提高B.幼儿观察的平均持续时间随年龄增长而延长C.随着年龄的增长,幼儿的观察概括能力不断提高D.幼儿观察的细致性在后期得到进一步提高
以下关于玩具选择的注意事项,表述不正确的是( )。A.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增B.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减C.玩具选择要有规划,要选择活动性的、低结构的、结实耐用的D.玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点,还要注意安全卫生,并考虑经济实惠
下列说法正确的是()。A、3—6岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段B、2—3岁的儿童能够正确地识别自己的性别和别人的性别,具有性别认同C、4—5岁的儿童能够理解性别不会随年龄的增长而变化,达到性别稳定性阶段D、6—7岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段
多选题下列说法正确的是()。A3—6岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段B2—3岁的儿童能够正确地识别自己的性别和别人的性别,具有性别认同C4—5岁的儿童能够理解性别不会随年龄的增长而变化,达到性别稳定性阶段D6—7岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段
单选题以下关于玩具选择的注意事项,表述不正确的是()A形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增B形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减C玩具选择要有规划,要选择活动性的、低结构的、结实耐用的D玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点,还要注意安全卫生,并考虑经济实惠
单选题关于老年人循环系统功能改变的特点,不正确的是()。A随着年龄的增长,冠状动脉梗死的发生率增加B随着年龄的增长,应激时心做功能力增加C随着年龄的增长,心律失常的发生率增加D随着年龄的增长,交感神经系统的调节效能降低E随着年龄的增长,心肌呈退行性改变
单选题随着年龄增长,幼儿形象记忆与语词记忆的差别会( )。A不会变化B不会缩小C逐渐扩大D逐渐缩小