幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变 ,说明他已经具有 ( )的概念。 A.性别倾向性 B.性别差异性 C.性别独特性 D.性别恒常性
幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变 ,说明他已经具有 ( )的概念。
A.性别倾向性 B.性别差异性
C.性别独特性 D.性别恒常性
A.性别倾向性 B.性别差异性
C.性别独特性 D.性别恒常性
参考解析
解析： D【解析】性别恒常性是指对人的性别不因为其外表 (如衣着打扮等)和活动的变化而改变的认识。儿童一般要到 6 ~7岁才能获得性别恒常性的认识 ,这一年龄也正是儿童对液体和面积等物理特征开始守恒的年龄。
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关于老年人循环系统功能改变的特点，不正确的是A、随着年龄的增长，冠状动脉梗死的发生率增加B、随着年龄的增长，应激时心做功能力增加C、随着年龄的增长，心律失常的发生率增加D、随着年龄的增长，交感神经系统的调节效能降低E、随着年龄的增长，心肌呈退行性改变
以下关于玩具选择的注意事项，表述不正确的是（ ）。A.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减，低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增B.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增，低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减C.玩具选择要有规划，要选择活动性的、低结构的、结实耐用的D.玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点，还要注意安全卫生，并考虑经济实惠
下列说法正确的是（）。A、3—6岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化，进入性别恒常阶段B、2—3岁的儿童能够正确地识别自己的性别和别人的性别，具有性别认同C、4—5岁的儿童能够理解性别不会随年龄的增长而变化，达到性别稳定性阶段D、6—7岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化，进入性别恒常阶段
多选题下列说法正确的是（）。A3—6岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化，进入性别恒常阶段B2—3岁的儿童能够正确地识别自己的性别和别人的性别，具有性别认同C4—5岁的儿童能够理解性别不会随年龄的增长而变化，达到性别稳定性阶段D6—7岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化，进入性别恒常阶段
单选题以下关于玩具选择的注意事项，表述不正确的是（）A形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减，低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增B形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增，低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减C玩具选择要有规划，要选择活动性的、低结构的、结实耐用的D玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点，还要注意安全卫生，并考虑经济实惠
单选题关于老年人循环系统功能改变的特点，不正确的是（）。A随着年龄的增长，冠状动脉梗死的发生率增加B随着年龄的增长，应激时心做功能力增加C随着年龄的增长，心律失常的发生率增加D随着年龄的增长，交感神经系统的调节效能降低E随着年龄的增长，心肌呈退行性改变