认识到他人的性别不随年龄、情境、外表等的变化而改变,这表明儿童获得了()。 A.性别化B.性别认同C.性别稳定性D.性别恒常性

认识到他人的性别不随年龄、情境、外表等的变化而改变,这表明儿童获得了()。

A.性别化

B.性别认同

C.性别稳定性

D.性别恒常性


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单一神经纤维动作电位的幅度A、不随刺激强度的变化而变化B、不随细胞外离子含量的变化而改变C、随传导距离变化而改变D、不随细胞的种类而改变E、不随细胞所处环境温度的变化而变化

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幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有( )。A.性别倾向性B.性别差异性C.性别独特性D.性别恒常性

幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有()。A、性别倾向性B、性别差异性C、性别独特性D、性别恒常性

(),是儿童能够明白个人的性别不会随着时间的改变而改变,也不会因为衣着、动作的变化而变化。A基本性别认同B性别稳定性C都不正确D性别恒常性

8.5岁左右的儿童会认识到一个人的性别是不会随着外貌和活动的改变而改变的。

2岁的儿童能认识到一个人的性别是不会随年龄变化而变化的。

17、2岁的儿童能认识到一个人的性别是不会随年龄变化而变化的。

幼儿如果能够认识到他的性别不会随着年龄的增长而发生改变。这说明他已经具有()A.性别倾向性B.性别差异性C.性别独特性D.性别恒常性