24、中华礼仪的根基,是人内在的德性,只有在内心建立起德的根基,外在的规范言行才是真正意义上的礼。

24、中华礼仪的根基,是人内在的德性,只有在内心建立起德的根基,外在的规范言行才是真正意义上的礼。


参考答案和解析
德性

相关考题:

“德”或“德性”的概念,在最初出现的时候,泛指人一切优异的() A、品质和特性B、思想和言行C、言论D、行为举止

人们交往时,相互表示谦虚恭敬和友好的言行规范叫做()。 A、礼节B、礼貌C、礼D、礼仪

人的内在实有的德性,总是要通过人外在()表现出来。 A.言行B.语言C.行为D.以上均错误

企业文化是企业形象的内在根基,企业形象是企业文化的外在表现。() 此题为判断题(对,错)。

德性是社会和谐与文明得以保持的A、内在源泉B、外在源泉C、外在保证D、强制保证

关于中西礼仪的区分,下列说法正确的是:A、西方礼仪更注重形式,只要态度认真,一丝不苟地完成“规定动作”,就算达到了要求B、西方历来具有严谨的科学精神,这一精神也运用于礼仪之中,对礼节的外在形式做了详尽的、量化的规定C、中华礼仪提倡真诚和自然,强调礼是内心敬意的自然流露D、在现代,中华礼仪明显不如西方礼仪实用

所谓德,是指在立身处事规则和为人、做人意义方面的内在生成及自我言行上持久稳定的()。 A、品德B、德性C、操守D、品性

相对于规范无人格的、外在于个体的特性,德性则无法与人自身的存在、生命价值和内在人格相分离。

“诚”与“信”有着密切的联系。诚是人内在的德性,信则是诚的外在表现。诚于中,必信于外。

形体美是一个科学的概念,只有在体形好和()的基础上,经过后天的形体训练,达到外在美和内在美的和谐统一,才是科学意义上的“形体美”。

专业技术人才尤其是创新型科技人才是创新的根基,也是创新的核心要素。

()是齐家、治国、平天下最重要的根基。A、修身B、修德C、修法D、修道

内在动机和外在动机之间的关系应该是()。A、只能有一种动机起作用B、内在动机和外在动机对推动人的行为、活动都能发挥作用C、外在动机只有在不损害内在动机的条件下才是积极的D、个体的活动主要靠外部奖励推动的话,就会有损于内在动机

教育心理学是一门研究学校情景中学与教的()纪律的科学。A、根基教育B、根基教学C、根基意天良理D、根基身心

人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动。

服饰只有在与个人的外在仪表、内在气质及心灵素质相一致时才体现真正的美。

礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。

当一个人佯装愤怒时,他只有愤怒的外在行为,却没有真正的内在主观体验和生理唤醒,也是一个真正的情绪过程。()

只有当客户需要的产品出现缺货时,才是真正意义上的缺货。

()是人内在的德性。A、“伪”B、“诚”C、“信”D、“德”

判断题只有当客户需要的产品出现缺货时,才是真正意义上的缺货。A对B错

单选题()是人内在的德性。A“伪”B“诚”C“信”D“德”

判断题服饰只有在与个人的外在仪表、内在气质及心灵素质相一致时才体现真正的美。A对B错

单选题下列关于“诚”与“信”的区分与联系,不正确的是()。A“诚”更多地是指“内诚于心”,“信”则偏重于“外信于人”B“诚”更多地是对道德个体的单向要求,“信”更多地是针对社会群体提出的双向或多向要求C“诚”更多地是指道德主体的内在德性,“信”则更多地是指“内诚”的外化,体现为社会化的道德践行D“信”是“诚”的依据和根基,“诚”是“信”的外在体现

单选题孔子是精通“礼”的大师。《论语·季式》记有:“不学礼,无以立。”意思是说,“礼”是一个人立身行事的基本。 孔子曾说?:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。“这句话的意思是说,如果一个人没有文化,就会像原始人一样粗野、落后。文化过于发达,则会失去原来朴素的本质,显得虚浮而没有根基。既要有文化修养,又不要迷失本性,才称得上是真正的君子,也就是我们现在所说的符合文明礼仪的规范。请问,上述这句话出自于哪里?()A《论语·雍也》B《论语·述而》C《论语·里仁》D《论语·子路》

多选题内在动机和外在动机之间的关系应该是()。A只能有一种动机起作用B外在动机只有在不损害内在动机的条件下,才是积极的C内在动机的作用一定要大于外在动机的作用D个体的活动主要靠外部奖励推动的话,就会有损于内在动机

填空题形体美是一个科学的概念,只有在体形好和()的基础上,经过后天的形体训练,达到外在美和内在美的和谐统一,才是科学意义上的“形体美”。

判断题人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动。A对B错