预测性课题是指，在说明社会现象的现状及其 的基础上，进一步推测社会现象的发展趋势或状况的课题。它主要回答将怎样、 应怎样的问题。

预测性课题是指，在说明社会现象的现状及其 的基础上，进一步推测社会现象的发展趋势或状况的课题。它主要回答将怎样、 应怎样的问题。

参考答案和解析
揭示两种或两种以上社会现象之间关系的课题

相关考题：

()是在对特定的社会现象作出描述的基础上,进一步对现象产生的原因和过程作出解释或说明的研究课题。 A、描述性课题B、应用性课题C、解释性课题D、理论性课题
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描述性研究是指()。 A、探求社会状况之间的逻辑关系B、了解某一社会现象的发生、发展过程C、推断社会某一现象的发展趋势D、通过了解事物的过去、预测未来
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课题论证就是对选定课题从研究的迫切性、必要性、可行性等角度进行分析、预测和评价。进行课题论证的目的在于明确该选题的意义，了解该课题的相关研究现状、避免选题中的盲目性或重复研究。()
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对某类社会现象存在的状况及其表现的调查是()A、现状调查B、态度调查C、因果分析D、预测分析
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怎样在研究过程中发现新的课题？
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怎样保证所选择的课题具有创新性？
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解释性研究的目标是（）A、发现新现象和新问题B、对社会现象的状况、过程和特征进行客观准确的描述C、解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系D、获得对所研究问题及调查对象的初步印象和感性认识
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问题、课题和选题有怎样的联系与区别？
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所谓（）是按照对社会现象的揭示程度来对调查课题的类型进行的划分。A、试验性课题B、描述性课题C、解释性课题D、预测性课题
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臧克家的诗《村夜》反映了一种怎样的社会现象？揭示了怎样的主题？
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研究结论回答“是什么”、“怎么样”等性质问题的课题是（）A、预测性课题B、因果性课题C、描述性课题D、应用性课题
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（）是指以揭示自然或社会现象的本质及其规律，形成或发展科学理论为目的而进行的研究课题。A、理论性研究课题B、应用性研究课题C、开发性研究课题D、试验与发展课题
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要解决的课题一般是“某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样的”或“某几类对象的某几种特征目前的基本状况是怎样的”。这是学前儿童家庭教育的（）A、现状研究B、相关研究C、因果关系的比较研究D、发展研究
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根据研究活动对问题探讨的深度，可将课题分为（）A、应用性课题B、描述性课题C、因果性课题D、预测性课题
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对某类社会现象实际存在的状况及其表现所作的调查是（）A、现状调查B、态度调查C、对策研究D、因果分析
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对拟研究课题的价值、科学性和可行性等方面进行分析、说明、预测和评价指的是：（）。A、课题评价B、课题论证C、课题评估D、课题验证
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社会学研究应该在回答“将会怎样”的基础上，进一步回答“应该怎样”的问题，这指的是社会学的（）A、描述性功能B、解释性功能C、预测性功能D、规范性功能
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语言是特殊的社会现象，怎样理解？
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问答题问题、课题和选题有怎样的联系与区别？
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单选题研究结论回答“是什么”、“怎么样”等性质问题的课题是（）A预测性课题B因果性课题C描述性课题D应用性课题
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单选题解释性研究的目标是（）A发现新现象和新问题B对社会现象的状况、过程和特征进行客观准确的描述C解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系D获得对所研究问题及调查对象的初步印象和感性认识
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单选题对某类社会现象实际存在的状况及其表现所作的调查是（）A现状调查B态度调查C对策研究D因果分析
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单选题社会学研究应该在回答“将会怎样”的基础上，进一步回答“应该怎样”的问题，这指的是社会学的（）A描述性功能B解释性功能C预测性功能D规范性功能
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多选题描述性课题是指对现象或问题的状况及其发展过程进行准确、全面的描述的课题，它主要回答（）的问题。A是什么B为什么C怎么办D怎么样
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多选题根据研究活动对问题探讨的深度，可将课题分为（）A应用性课题B描述性课题C因果性课题D预测性课题
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问答题语言是特殊的社会现象，怎样理解？
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单选题要解决的课题一般是“某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样的”或“某几类对象的某几种特征目前的基本状况是怎样的”。这是学前儿童家庭教育的（）A现状研究B相关研究C因果关系的比较研究D发展研究
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多选题所谓（）是按照对社会现象的揭示程度来对调查课题的类型进行的划分。A试验性课题B描述性课题C解释性课题D预测性课题
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