电子双板创造了一个生动活泼的教学环境,实现了传统黑板与电子白板的完美整合,极大地提高了课堂教学效率。

电子双板创造了一个生动活泼的教学环境,实现了传统黑板与电子白板的完美整合,极大地提高了课堂教学效率。


参考答案和解析
CD

相关考题:

借助现代信息技术,翻转课堂教学实现了对传统教学知识传授和知识内化在时间和空间上的颠倒。() 此题为判断题(对,错)。

将电子白板应用于课堂教学中,能够在一定程度上优化教学,提高教学效率。() 此题为判断题(对,错)。

电子白板比黑板在教学中更有优势。() 此题为判断题(对,错)。

传统的教育媒体是指在传统课堂教学中常用的媒体,如黑板、幻灯、挂图等。() 此题为判断题(对,错)。

交互式电子白板硬件组成是()。 A、幕布B、黑板C、电子白板D、电脑E、投影机

某老师针对本区域内的环境状况,制作了一个关于环境保护的读本。这体现了老师是( )A.课堂教学的指导者和促进者B.课堂教学的建设者和研发者C.课堂教学的管理者D.课堂教学的组织者

班班通使用的白板是什么类型的()A、书写白板B、交互式电子白板C、普通黑板D、电子白板

教学视频制作常用的硬件是()A、写板、数位板、电子白板、录课笔、Flash等B、手写板、数位板、电子白板、录课笔、Pad等C、数位板、摄像机、手机、相机、PPT等D、数位板、摄像机、手机、相机、Camtasia Studio等

整合了信息技术的数学教学与传统教学相比,对于培养学生的"数学思维"没有任何优势。

电子白板比黑板在教学中更有优势。

在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。

关于信息技术与课程整合的说法中,错误的是()A、信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体B、在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合C、信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课

下列属于交互白板技术特点的是:()。A、能整合各种资源,音频、视频等资源自然不在话下,它还能整合许多其他资源,包括网络资源、电子教材等等B、和传统的office powerpoint功能大同小异,主要作为教学内容展示的功能C、师生共同完成“生成性课件”D、强大的交互功能实现了教与学的互动,颠覆了传统的教学模式,丰富了教学形式,提高教学效率

在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功能不能有效的提高师生互动。

传统的教育媒体是指在传统课堂教学中常用的媒体,如黑板、幻灯、挂图等。

交互式电子白板为教学提供了()的同步教学资源。A、静态图片和文本B、动画C、视频D、以上都没有

可以用交互式电子白板完全替代黑板。

目前学校中最有弹性和最经济的展示平面是()A、黑板和粉笔B、布板C、磁板D、电子白板

与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建。

与传统的“黑板+粉笔”的板书相比,有着无可比拟的优势,能使课堂教学(板书)图文并茂,动静结合,形象直观,生动活泼的板书类型是()。A、阐述式B、电子式C、词语式D、线索式

物业智能化管理与传统物业相比有以下优点()。A、创造环境B、提高了管理效率和工作效率C、不能满足客户要求D、增加员工成本

判断题传统的教育媒体是指在传统课堂教学中常用的媒体,如黑板、幻灯、挂图等。A对B错

单选题班班通使用的白板是什么类型的()A书写白板B交互式电子白板C普通黑板D电子白板

单选题与传统的“黑板+粉笔”的板书相比,有着无可比拟的优势,能使课堂教学(板书)图文并茂,动静结合,形象直观,生动活泼的板书类型是()。A阐述式B电子式C词语式D线索式

多选题交互式电子白板为教学提供了()的同步教学资源。A静态图片和文本B动画C视频D以上都没有

判断题电子白板比黑板在教学中更有优势。A对B错

单选题目前学校中最有弹性和最经济的展示平面是()A黑板和粉笔B布板C磁板D电子白板

判断题与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建A对B错