14、下列关于游戏化教学的描述不正确的是哪一项?A.游戏化教学可以激发学生学习兴趣和动机B.游戏化教学要注意教学性和娱乐性的平衡C.游戏化教学可以提高学生的学习参与度D.游戏化教学并不适合如今的教学体系

14、下列关于游戏化教学的描述不正确的是哪一项?

A.游戏化教学可以激发学生学习兴趣和动机

B.游戏化教学要注意教学性和娱乐性的平衡

C.游戏化教学可以提高学生的学习参与度

D.游戏化教学并不适合如今的教学体系


参考答案和解析
所谓教学的游戏化,就是要求在教学的实施过程中,尽可能淡化教育目的,强化游戏的手段,年轻结果,重视过程。

相关考题:

下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述()。A、可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件B、3人以上为小组,7人以上为团体的教学方法C、有利于婴儿的社会性发展D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域

下列关于教学游戏的描述,正确的是()。 A、教学目标和教学内容是为教学游戏服务的B、教学游戏的结构包括三方面:游戏任务、游戏规则和游戏行为C、根据智力的心理过程,教学游戏可分为健康领域的游戏、语言领域的游戏、社会领域的游戏、科学领域的游戏和艺木领域的游戏D、教学游戏的本质特点是游戏因素与非游戏因素的相互结合

关于游戏与教学的关系,正确的描述是()。 A.都是现代学前教育实践的两种重要手段,两者有密切的联系B.游戏的功能可以由教学来替代C.游戏与教学相互独立,没有任何联系D.教学的功能可以由游戏来替代

关于利多卡因的描述下列哪一项是错误的( )

下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是()。A.幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学B.游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式C.以课堂为基本活动,以游戏为辅助形式D.游戏活动是实施教育教学的唯一手段

下列对游戏活动的重要性描述不正确的一项是()。A、以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式C、游戏活动是实施教育教学的重要手段D、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

学前教育实施游戏的两条途径包括游戏的教育化和()A、教学游戏化B、游戏化教学C、教学游戏D、教育的游戏化

关于游戏与教学的关系,正确的描述是()A、是现代学前教育实践的两种重要手段,两者有密切的联系B、游戏的功能可以由教学来替代C、教学的功能可以由游戏来替代D、游戏与教学相互独立,没有任何联系

下列关于教学目标作用的描述哪一项是错误的?()A、教学目标为教师的教学提供了方向性指导B、教学目标是教学评价的依据C、教学目标可以引导学生的学习活动D、教学目标只对教学过程起指导作用,与教学评价关系不大

下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是()。A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式C、以课堂为基本活动,以游戏为辅助形式D、游戏活动是实施教育教学的唯一手段

下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A、个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的B、只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划C、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓D、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的

下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓B、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的C、一日教学活动对婴儿来说主要是游戏D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的

以游戏的方式开展相应的教育活动,这就是()A、游戏活动教育化B、教育活动游戏化C、教学手段游戏化D、教学内容游戏化

关于游戏与教学的关系,错误的描述是()。A、游戏和教学时现代学前教育实践的两种重要手段,两者有密切的联系B、游戏的功能可以由教学来代替C、教学的功能可以由游戏来代替D、游戏与教学相互独立,没有任何联系

下列关于幼儿教学指导与游戏指导关系的叙述中,正确的是()A、游戏更多地强调“目的”“计划”“效果”B、对幼儿来说,游戏可以代替教学C、游戏是幼儿同伴交往的基本形式D、教学强调“兴趣”“表现”“过程”

下列关于月经的描述哪一项不正确?()A、月经初潮约14岁B、月经周期约28天C、带经期为3~7天D、经血总量为50~80毫升E、经血无臭味,夹较多大血块

在教学游戏中,作为教学内容附着的线体,能够将教学内容具体化象征化和模拟化的是()A、游戏任务B、游戏信号物C、游戏行为D、游戏规则

单选题下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述( )。A可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件B3人以上为小组,7人以上为团体的教学方法C有利于婴儿的社会性发展D教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域

单选题学前教育实施游戏的两条途径包括游戏的教育化和()A教学游戏化B游戏化教学C教学游戏D教育的游戏化

单选题下列关于教学游戏的描述,正确的是()A教学目标和教学内容是为教学游戏服务的B教学游戏的结构包括三方面:游戏任务、游戏规则和游戏行为C根据智力的心理过程,教学游戏可分为健康领域的游戏,语言领城的游戏,社会领域的游戏、科学领域的游戏和艺术领域的游戏D教学游戏的本质特点是游戏因素与非游戏因素的相互结合

单选题在教学游戏中,作为教学内容附着的线体,能够将教学内容具体化象征化和模拟化的是()A游戏任务B游戏信号物C游戏行为D游戏规则

单选题下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓B个别化教学计划是通过个别化教学来实现的C一日教学活动对婴儿来说主要是游戏D个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的

单选题关于儿子,下列哪一项正确?A爱玩儿游戏B开了家游戏室C很害怕爸爸D请爸爸玩儿游戏

多选题关于游戏与教学的关系,错误的描述是()。A游戏和教学时现代学前教育实践的两种重要手段,两者有密切的联系B游戏的功能可以由教学来代替C教学的功能可以由游戏来代替D游戏与教学相互独立,没有任何联系

单选题下列关于教学目标作用的描述哪一项是错误的?()A教学目标为教师的教学提供了方向性指导B教学目标是教学评价的依据C教学目标可以引导学生的学习活动D教学目标只对教学过程起指导作用,与教学评价关系不大

单选题以游戏的方式开展相应的教育活动,这就是()A游戏活动教育化B教育活动游戏化C教学手段游戏化D教学内容游戏化

单选题下列对游戏活动的重要性描述不正确的一项是()。A以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中B游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式C游戏活动是实施教育教学的重要手段D幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

单选题下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的B只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划C一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓D个别化教学计划是通过个别化教学来实现的