我国对农业推广理论与实践的研究在20世纪30年代和40年代就已开始。
我国对农业推广理论与实践的研究在20世纪30年代和40年代就已开始。
参考答案和解析
20世纪30年代和40年代
相关考题：
农业技术推广的一般程序是( )。A:选定推广项目→推广试验→示范→推广→反馈和改进研究B:选定推广项目→示范→推广试验→推广→反馈和改进研究C:选定推广项目→推广试验→推广→示范→反馈和改进研究D:选定推广项目→推广试验→示范→反馈和改进研究→推广
“时代是思想之母，实践是理论之源。”实现党的理论创新成果与我国哲学社会科学研究之间的融通转化，需要从实际出发，遵循规律，久久为功。这主要是在强调（）。A、实践与认识是合一的B、重视理论的重要性，因为理论对实践有指导作用C、实践是认识的来源D、认识是实践的目的和归宿
就研究工作的任务和方法而言，（）是整个科学研究系统三个互相联系的环节。A、私人研究、集体研究和协调研究B、私企研究、高校研究和专业机构研究C、基础研究、应用研究和开发研究D、理论研究、实践研究和推广研究
单选题“时代是思想之母，实践是理论之源。”实现党的理论创新成果与我国哲学社会科学研究之间的融通转化，需要从实际出发，遵循规律，久久为功。这主要是在强调（）。A实践与认识是合一的B重视理论的重要性，因为理论对实践有指导作用C实践是认识的来源D认识是实践的目的和归宿
单选题就研究工作的任务和方法而言，（）是整个科学研究系统三个互相联系的环节。A私人研究、集体研究和协调研究B私企研究、高校研究和专业机构研究C基础研究、应用研究和开发研究D理论研究、实践研究和推广研究
填空题中国秘书比较通过纵向和横向、（）的比较研究，促进我国秘书理论与实践的发展。