论述近现代中国与西方国家秘书工作在实践与理论上发展的不同之处。
在中外秘书历史发展进程的比较研究中主要采用（）。A、横向比较研究B、纵向比较研究C、个案比较研究D、综合比较研究
从时间序列的角度，对同一国家或地区在不同历史时期的劳动经济的理论和实践的发展、变化做历史的考察的比较研究方法是（）A、横向比较法B、纵向比较法C、因果分析法D、规范研究法
教育比较研究方法的种类包括（）。A、同类比较研究与异类比较研究B、纵向比较研究与横向比较研究C、定性分析比较与定量分析比较
中外秘书比较研究的目的在于（）。A、为适应国际交往的需要B、为适应现代管理的领导活动的需要C、为适应我国秘书理论与实践发展的需要D、为适应知识经济的需要E、为适应市场经济的需要
中外秘书比较的重点在于（）。A、纵向历史发展比较的关节点B、横向现实状态比较的对应点C、职能活动比较的特征点D、主体与客体比较的关联点E、事物之间比较的联系点
中国秘书比较通过（）的比较研究，促进我国秘书理论与实践的发展。A、纵向B、横向C、综合D、个案E、要素和系统
中国秘书比较通过纵向和横向、（）的比较研究，促进我国秘书理论与实践的发展。
在中外秘书工作现状的比较研究中，主要采用（）。A、横向比较研究B、纵向比较研究C、个案比较研究D、综合比较研究
中外秘书比较主要研究的内容有（）。A、中外秘书性活动产生的比较研究B、秘书性活动历代发展比较研究C、中外现代秘书的参谋、协调、信息沟通等职能比较研究D、中外现代秘书业务工作内容与方法的比较研究E、中外秘书与领导关系的比较研究
中外秘书比较的基本内容是（）。A、发展历史比较B、现实状况比较C、发展趋势研究D、社会环境比较E、会务工作比较
中外考试比较可以有（）和国内比较与国外比较相结合等方法。A、静态比较与动态比较相结合B、纵向比较与横向比较相结合C、宏观比较与微观比较相结合D、理论比较与实践比较相结合
中外秘书比较的目的在于（）。A、对我国传统秘书工作方法进行扬弃B、为了推动我国秘书理论与实践的发展C、加强国际交流与合作D、提高秘书素质水平和实际工作效率
多选题中外秘书比较研究的目的在于（）。A为适应国际交往的需要B为适应现代管理的领导活动的需要C为适应我国秘书理论与实践发展的需要D为适应知识经济的需要E为适应市场经济的需要
多选题中外秘书比较的重点在于（）。A纵向历史发展比较的关节点B横向现实状态比较的对应点C职能活动比较的特征点D主体与客体比较的关联点E事物之间比较的联系点
单选题中外秘书比较的目的在于（）。A对我国传统秘书工作方法进行扬弃B为了推动我国秘书理论与实践的发展C加强国际交流与合作D提高秘书素质水平和实际工作效率
多选题中国秘书比较通过（）的比较研究，促进我国秘书理论与实践的发展。A纵向B横向C综合D个案E要素和系统
单选题从时间序列的角度，对同一国家或地区在不同历史时期的劳动经济的理论和实践的发展、变化做历史的考察的比较研究方法是（）A横向比较法B纵向比较法C因果分析法D规范研究法
单选题在中外秘书工作现状的比较研究中，主要采用（）。A横向比较研究B纵向比较研究C个案比较研究D综合比较研究
多选题中外秘书比较主要研究的内容有（）。A中外秘书性活动产生的比较研究B秘书性活动历代发展比较研究C中外现代秘书的参谋、协调、信息沟通等职能比较研究D中外现代秘书业务工作内容与方法的比较研究E中外秘书与领导关系的比较研究
多选题中外考试比较可以有（）和国内比较与国外比较相结合等方法。A静态比较与动态比较相结合B纵向比较与横向比较相结合C宏观比较与微观比较相结合D理论比较与实践比较相结合
多选题教育比较研究方法的种类包括（）。A同类比较研究与异类比较研究B纵向比较研究与横向比较研究C定性分析比较与定量分析比较
单选题在中外秘书历史发展进程的比较研究中主要采用（）。A横向比较研究B纵向比较研究C个案比较研究D综合比较研究