在现有材料之上综合出一个新的形象,如猪八戒、孙悟空等属于() A、对比想象B、创造想象C、相似想象D、接近想象
“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”属于() A.E.接近想象B.对比想象C.创造性想象D.相似想象
从想象的类型来看,“瑞雪兆丰年”属于() A.接近想象B.相似想象C.对比想象D.创造性想象
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”属于() A.对比想象B.接近想象C.相似想象D.创造性想象
东晋诗人谢道韫描写白雪的著名诗句“未若柳絮因风起”属于() A.想象B.理解C.情感D.感知
“新松恨不高百尺,恶竹应须斩万杆”属于( ) A.对比想象B.相似想象C.创造性想象D.接近想象
下列属于想象特点的是（）.A.想象符合逻辑B.想象符合现实C.想象夸张D.想象主题稳定
下列属于想象特点的是()。A.想象符合逻辑B.想象符合现实C.创造想象为主D.再造想象为主
学生诵读“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时的想象是再造想象，诗人王勃创作该诗句时的想象是______。
看到广告牌上的内容就想起使用广告中产品的情景属于（ ）A．接近想象B．相似想象C．对比想象D．因果想象
学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现诗句所描绘的相关形象，这种心理活动属于（ ）。A.无意记忆 B.有意记忆C.再造想象 D.创造想象
下列想象类型中属于想象活动的初级形式的是（）A创造性想象B接近联想C类似联想D对比联想E再造性想象
苏轼的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，在艺术想象上体现为（）A接近联想B对比联想C类似联想D自由联想
下列不属于想象的初级形式的是（）A类似联想B再创造想象C对比联想D接近联想
下列不属于3岁前婴儿想象特点的选项是（）。A、创造想象B、缺乏自觉的、确定的目的C、再造想象D、想象的内容比较简单
学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现诗句所描绘的相关形象，这种心理活动属于（）。A、无意记忆B、有意记忆C、再造想象D、创造想象
诵读“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这一诗句时，脑中浮现出相关形象的过程是（）A、创造想象B、无意想象C、再造想象D、幻想
看到中学老师时，就想起他过去讲课的情境，这属于（）。A、接近想象B、相似想象C、对比想象D、因果想象
单选题(2014河北沧州)学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现诗句所描绘的相关景象，这种心理活动属于()。A无意记忆B有意记忆C再造想象D创造想象
单选题下列诗句属于相似想象的是（）A燕山雪花大如席B春眠不觉晓C锄禾日当午D李白乘舟将欲行
单选题看到中学老师时，就想起他过去讲课的情境，这属于（）。A接近想象B相似想象C对比想象D因果想象
单选题学生在学习毛泽东的《沁园春•雪》时，头脑中呈现出诗句所描绘的相关景象，这种心理活动属于( )A幻想B无意想象C再造想象D创造想象
单选题学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现诗句所描绘的相关形象，这种心理活动属于（）。A无意记忆B有意记忆C再造想象D创造想象
单选题苏轼的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，在艺术想象上体现为（）A接近联想B对比联想C类似联想D自由联想
单选题学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现出诗句所描绘的相关形象。这种心理活动属于( )A无意记忆B有意记忆C再造想象D创造想象
单选题下列不属于3岁前婴儿想象特点的选项是（）。A创造想象B缺乏自觉的、确定的目的C再造想象D想象的内容比较简单
多选题下列想象类型中属于想象活动的初级形式的是（）A创造性想象B接近联想C类似联想D对比联想E再造性想象
单选题下列不属于想象的初级形式的是（）A类似联想B再创造想象C对比联想D接近联想