【单选题】埃里克森提出青少年期人格发展的最主要成果是什么？A．自我意识的形成B．同一性C．自我角色的确立D．价值观的形成

【单选题】埃里克森提出青少年期人格发展的最主要成果是什么？

A．自我意识的形成

B．同一性

C．自我角色的确立

D．价值观的形成

参考答案和解析
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人格发展阶段理论的提出者是（ ）。A．皮亚杰B．柯尔伯格C．埃里克森D．华生
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根据埃里克森对人格发慌的阶段划分理论，青少年期人格发展的基本任务是发展或建立 。
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简述埃里克森人格发展阶段理论。
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根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展主要任务是（ ）。
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弗洛伊德与埃里克森人格发展阶段论的差别在于（　　）A.弗洛伊德强调本我的作用，而埃里克森更强调超我的力量B.弗洛伊德认为人的本性是恶的，而埃里克森认为人的本性是善的C.弗洛伊德强调生物因素对人格的影响，而埃里克森注重社会和文化因素的作用D.关于人格发展阶段，弗洛伊德提出了五个阶段的理论，而埃里克森提出八阶段理论
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埃里克森和弗洛伊德的人格发展阶段理论的区别是什么？
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简评埃里克森的人格发展的理论。
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埃里克森提出青少年期人格发展的最主要成果是什么？（）A、自我意识的形成B、同一性C、自我角色的确立D、价值观的形成
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埃里克森的人格发展结论论，重点识记各阶段的发展危机，发展顺利与发展障碍的心理特征是什么？
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试述埃里克森的人格发展理论。
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埃里克森提出人格发展的八阶段：（）、（）、（）、（）、（）（）、（）、（）
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人格的社会性发展阶段论的提出者是（）。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、埃里克森D、华生
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人格发展阶段理论的提出者是（　）。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、埃里克森D、华生
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问答题埃里克森和弗洛伊德的人格发展阶段理论的区别是什么？
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配伍题关于个性弗洛伊德提出了（　）|关于个性埃里克森提出了（　）|关于个性艾森克提出了（　）A个性结构理论B人格特质论C人格纬度论D人格素质论E人格发展论
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单选题提出人格发展的八个阶段的心理学家是（）A佛洛伊德B埃里克森C皮亚杰D维果茨基
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单选题人格发展阶段理论的提出者是（　）。A皮亚杰B柯尔伯格C埃里克森D华生
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问答题埃里克森关于人格发展的八个阶段是什么？
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单选题埃里克森提出青少年期人格发展的最主要成果是什么？（）A自我意识的形成B同一性C自我角色的确立D价值观的形成
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单选题人格的社会性发展阶段论的提出者是（）。A皮亚杰B柯尔伯格C埃里克森D华生
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单选题埃里克森提出的自我发展的八个阶段中，勤奋对自备是哪个阶段所要解决的心理社会任务？（）。A学龄期B青少年期C成年初期D幼儿期
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填空题埃里克森提出人格发展的八阶段：（）、（）、（）、（）、（）（）、（）、（）
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