一节综合课的结构一般包括（ ）A、组织教学B、复习过渡C、讲授新知识D、巩固新知识E、布置课外作业
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固练习，这节课就属于综合课。
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授，还有练习巩固，从课的类型上分这是一节综合课。（ ）
包括组织教学-检查复习-讲授新教材-巩固新知识-布置课外作业环节的授课类型是（ ）。A．单一课B．活动课C．劳技课D．综合课
最能培养和训练学生的智能的课型是()。 A.单一课B.复习课C.综合课D.讲授新知识课
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授，还有练习巩固，从课的类型上分这是一 节综合课。 （ ）
一节综合课的结构一般包括（）。A.组织教学B.检查复习C.讲授新知识D.巩固新知识E.布置课外作业
（）的目的在于进一步巩固所学知识和技能，培养学员独立工作的能力。A、巩固新课B、布置课后练习C、讲授新课D、组织教学
一堂综合课的基本结构包括组织教学检查复习讲授新知识、巩固新知识和布置课堂作业。
个人要获得知识能力，主要是依靠（）的传递。A、直接经验B、间接经验C、课本获得D、教师讲授
逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科。
综合课的一般结构是讲授新教材、复习过渡、讲授新知识、巩固新教材、布置课外作业。
教学过程的环节包括导入新课、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。
课的类型一般可分为两大类（）A、单一课、综合课B、讲授课、观察课C、讲授课、问答课D、讲授课、实验课
体育教学实习包括备课，上课和分析课，以（）为主，并辅之以室内体育与健康基本知识的讲授。
讲授教学的基本程序：（）A、导入新课B、讲授新知C、巩固知识D、布置作业
以下选项哪个不是微课的类型（）A、讲授知识型B、习题解答型C、故事讲述型D、讲授操作型
传授——接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、（）A、练习知识B、应用知识C、巩固知识D、检查知识
某老师讲授《数学简史》这门课，他听说四川师范大学的这门课被评为国家级精品课程，所以想查找并下载这门课的课件作为自己讲课的参考。如果通过搜索引擎查找，首选的检索表达式是（）
某高校张老师下学期负责讲授《数学简史》这门课，他听说四川师范大学的这门课被评为国家级精品课程，所以想查找并下载这门课的课件作为自己讲课的参考。如果通过搜索引擎查找，首选的检索表达式是（）。A、数学简史 课件B、数学简史 幻灯片C、课件 四川师范大学D、数学简史 filetype：ppt site：sicnu.edu.cn
单选题这门课快讲完了吧？A再讲两次就完了B这门课很有趣C这门课很难D这门课闭卷考试
单选题（）的目的在于进一步巩固所学知识和技能，培养学员独立工作的能力。A巩固新课B布置课后练习C讲授新课D组织教学
问答题一节课既有检查复习，又有新知识的讲授，还有练习巩固，从课的类型上分这是一节综合课。
填空题某老师讲授《数学简史》这门课，他听说四川师范大学的这门课被评为国家级精品课程，所以想查找并下载这门课的课件作为自己讲课的参考。如果通过搜索引擎查找，首选的检索表达式是（）
填空题体育教学实习包括备课，上课和分析课，以（）为主，并辅之以室内体育与健康基本知识的讲授。
多选题传授——接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、（）A练习知识B应用知识C巩固知识D检查知识
多选题一节综合课的结构一般包括（ ）。A组织教学B复习过渡C讲授新知识D巩固新知识E布置课外作业
判断题一堂综合课的基本结构包括组织教学检查复习讲授新知识、巩固新知识和布置课堂作业。A对B错