青少年认知发展的主要理论包括( )。 A、认知论B、认知发展阶段论C、道德发展论D、社会认知论
认知测验主要包括智力测验、特殊能力测验、____ 、____ 。
“人们看到他们所希望看到的”，这句话描述的是()A、文化迁移B、认知成见C、文化定势D、认知局限
幼儿对社会规则的认知主要包括A、基本道德规范认知B、文明礼貌行为规范的认知C、公共场所行为规范的认知D、群体活动规范的认知E、安全常识的认知
影响社会知觉的主观因素主要包括()。 A、认知主体的需要和动机B、认知主体的知识与经验C、认知主体的个性特征D、认知主体的兴趣
元认知主要包括元认知知识、（ ）和元认知监控三个方面的内容。
学习策略主要包括（）。A、元认知策略和认知策略B、交际策略C、情感策略D、以上都是
学习的信息加工模型包括三个主要成分（）A、信息贮存库B、认知加工过程C、元认知D、认知
对人认知的内容主要包括（）。A、对他人家庭的认知B、对他人情绪的认知C、对他人性格的认知D、对人际关系的认知E、对文化背景的认知
寻找对方背后的理性局限、时代局限、领域局限、地域局限是对（）。A、感性认知的超越B、辩论价值的超越C、主观意识的超越D、客观理性的超越
元认知是个体对认知活动的自我意识与自我调节，其主要内容不包括（）。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知操作
小班儿童由于其语言能力和认知能力的局限，主要是进行（）A、实物讲述B、情景讲述C、表演讲述D、议论讲述
元认知是指对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与自我调节。其内容主要包括：（）和（）
元认知指学习者对自己认知（过程及其结果）的认知，一般认为它包括元认知知识、（）、元认知监控三个主要方面。
填空题元认知指学习者对自己认知（过程及其结果）的认知，一般认为它包括元认知知识、（）、元认知监控三个主要方面。
单选题寻找对方背后的理性局限、时代局限、领域局限、地域局限是对（）。A感性认知的超越B辩论价值的超越C主观意识的超越D客观理性的超越
单选题学习策略主要包括（）。A元认知策略和认知策略B交际策略C情感策略D以上都是
单选题元认知是个体对认知活动的自我意识与自我调节，其主要内容不包括（）。A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知操作
填空题儿童认知发展的主要问题包括：（）、（）、（）、（）。
单选题小班儿童由于其语言能力和认知能力的局限，主要是进行（）A实物讲述B情景讲述C表演讲述D议论讲述
单选题认知治疗的主要策略不包括 ( )A教育B认知重建C向上比较D角色转换
填空题学生的认知差异主要包括认知方式差异和____。
多选题学习的信息加工模型包括三个主要成分（）A信息贮存库B认知加工过程C元认知D认知
填空题元认知是指对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与自我调节。其内容主要包括：（）和（）