绝对评价指将个体实际调查和测量的数据与某一个专项优秀运动员群体的特征数据进行比较,从而确定该个体距离成为一名优秀运动员所存在的差距。

绝对评价指将个体实际调查和测量的数据与某一个专项优秀运动员群体的特征数据进行比较,从而确定该个体距离成为一名优秀运动员所存在的差距。


参考答案和解析

相关考题:

以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较的评价( ) A.绝对评价 B.个体内差异评价 C.相对评价 D.自身评价

以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫 ( ) A.绝对评价 B.个体内差异评价 C.相对评价 D.自身评价

体育教学中个体差异评价的内涵是( )A.个体水平与平均水平比较 B.个体水平与优秀水平比较C.个体水平的前后比较 D.个体水平与合格标准的比较

中国优秀运动员的心理技能特征有哪些?

聪颖的智慧、高大强壮的体魄、全面的技术、特殊的绝技、善于临场应变的能力是成为一名优秀篮球运动员的基本条件。

试析中国优秀运动员心理技能特征?

个体与群体定性频率调查的差别有()A、个体定性食物频率调查只能收集到某一个个体在一定时期内摄入各种食物的种类和频率B、群体定性食物频率调查收集的是某一个群体(可以分类)在某一个时期内摄取食物的总体情况,通过计算食物消费率可以看到该群体不同消费水平的食物类型与摄取频率的多少C、个体定性食物频率调查反映了该个体的饮食习惯D、群体定性食物频率调查反映出该群体摄取食物的趋势与状况E、在计算上个体或群体定性频率均需要计算出该个体或群体摄取频率不同的食物类型进行比较

()是通过个体成绩与一个预先确定的目标进行比较,从而确定其成绩适当等级。A、绝对评价B、相对评价C、个体内差异评价D、目标性评价

简述优秀散打运动员智力因素上的模式特征。

技能选材是运用科学诊断和经验判断,对备选散打运动员的技术和什么进行分析与评价选择优秀运动员()。A、技能B、身体素质C、战术D、身体形态

技能选材是运用科学诊断和经验判断,对备选散打运动员的()和()进行分析与评价选择优秀运动员。

作为一名优秀的健美操运动员,应做到表演与音乐完美结合。

优秀运动员与一般运动员技术上的主要差距在于蹬地角()A、更大B、更小C、更适宜D、不变

绝对评价是把测试的原始成绩与客观的应有标准进行比较,评价个体或群体是否达到这一标准。

体育教学中个体内差异评价的内涵是()。A、个体水平与平均水平比较B、个体水平与优秀标准比较C、个体水平的前后比较D、个体水平与合格标准比较

把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较,或把个人有关方面进行相互比较判断的评价是()。A、相对评价B、绝对评价C、个体内差异评价D、诊断评价

以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫做()A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价

单选题技能选材是运用科学诊断和经验判断,对备选散打运动员的技术和什么进行分析与评价选择优秀运动员()。A技能B身体素质C战术D身体形态

单选题体育教学中个体内差异评价的内涵是()。A个体水平与平均水平比较B个体水平与优秀标准比较C个体水平的前后比较D个体水平与合格标准比较

多选题个体与群体定性频率调查的差别有()A个体定性食物频率调查只能收集到某一个个体在一定时期内摄入各种食物的种类和频率B群体定性食物频率调查收集的是某一个群体(可以分类)在某一个时期内摄取食物的总体情况,通过计算食物消费率可以看到该群体不同消费水平的食物类型与摄取频率的多少C个体定性食物频率调查反映了该个体的饮食习惯D群体定性食物频率调查反映出该群体摄取食物的趋势与状况E在计算上个体或群体定性频率均需要计算出该个体或群体摄取频率不同的食物类型进行比较

填空题技能选材是运用科学诊断和经验判断,对备选散打运动员的()和()进行分析与评价选择优秀运动员。

单选题()是通过个体成绩与一个预先确定的目标进行比较,从而确定其成绩适当等级。A绝对评价B相对评价C个体内差异评价D目标性评价

判断题绝对评价是把测试的原始成绩与客观的应有标准进行比较,评价个体或群体是否达到这一标准。A对B错

单选题优秀运动员与一般运动员技术上的主要差距在于蹬地角()A更大B更小C更适宜D不变

问答题中国优秀运动员的心理技能特征有哪些?

单选题以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫做()A绝对评价B个体内差异评价C相对评价D自身评价

问答题试析中国优秀运动员心理技能特征?

判断题作为一名优秀的健美操运动员,应做到表演与音乐完美结合。A对B错