智力障碍定义中,适应性行为的()领域描述的是个体在日常生活,职业和维护安全环境等方面的能力。A.概念B.社交C.实用D.知觉

智力障碍定义中,适应性行为的()领域描述的是个体在日常生活,职业和维护安全环境等方面的能力。

A.概念

B.社交

C.实用

D.知觉


参考答案和解析
A

相关考题:

以下哪些是适应障碍的特征() A、应激源常为日常生活中的应激性事件B、适应能力不良的个体易患C、应激因素消除后,症状持续超过6个月D、部分病人可以表现为品行障碍E、症状以情绪障碍为主

()指个体适应生活环境、选择生活环境和塑造环境的能力A、情境智力B、成分性智力C、经验智力D、空间智力

智力是指()的能力,包括抽象思维,学习的能力等,是一种综合的能力 A学习能力B个体适应环境C思维D完成任务

情境智力:指个体适应生活环境、选择生活环境和塑造环境的能力。()

在日常生活中,智力表现为有目的地适应环境,塑造环境和选择新环境的能力,这些能力统称为( )。

有关智力低下的诊断标准,正确的是A.对社会环境日常要求的适应能力有明显缺陷B.在18岁以下,智力明显低于同龄水平,伴适应性行为缺陷C.智力明显低于同龄水平D.在发育时期内,智力明显低于同龄水平E.在14岁以下,智力明显低于同龄水平,伴适应性行为缺陷

以下哪项不是适应障碍的特征()A、应激源常为日常生活中的应激性事件B、病程一般不超过一年C、适应能力不良的个体易患D、症状以情绪障碍为主

智力障碍表现为智力功能和适应性行为的明显缺陷,且障碍发生在()岁以前。

幼儿上小学后所面临的主要困难是主体适应能力不足,主要表现在身体不适、社会适应和学习适应等方面的困难,而不是()方面。A、态度和能力B、知识和智力C、态度和知识D、能力和智力

难以掌握生活自理技能属于智力障碍在适应性行为方面的特征。

有关智力低下的诊断标准,正确的是()A、智力明显低于同龄水平B、对社会环境日常要求的适应能力有明显缺陷C、在发育时期内,智力明显低于同龄水平D、在14岁以下,智力明显低于同龄水平,伴适应性行为缺陷E、在18岁以下,智力明显低于同龄水平,伴适应性行为缺陷

我国的智力残疾诊断标准()A、是指智力显著低于一般人水平B、伴有适应行为的障碍C、在智力发育期间(18岁之前)D、此类残疾是由于神经系统结构、功能障碍,使个体活动和参与受到限制,需要环境提供全面、广泛、有限和间歇的支持

适应性障碍的特征不包括()A、应激源常为日常生活中的应激性事件B、适应能力不良的个体易患C、病程一般不超过1年D、部分患者可以表现为品行障碍E、症状以情绪障碍为主

西方心理学中,一般认为智力是()A、个体学习的能力B、智力测验所测的能力C、个体适应环境的能力D、个体抽象思维能力

下列哪项描述不属于智力障碍定义的要点?()A、学习成绩落后B、智力的明显缺陷C、适应行为的缺陷选D、障碍发生在18岁以前

()指个体在日常生活中运用学得的知识经验处理日常事务的能力。A、实践活动B、活动智能C、实践智力D、活动智力

霍兰德职业兴趣理论认为()A、最理想的职业选择是个体选择与其个性类型相一致的职业环境,即“人职协调”B、如果个体选择与其个性类型相近的职业环境,经过努力和调整也能适应。C、最坏的职业选择是个人在与其个性类型相斥的职业环境里工作。D、个性类型与职业类型的相关程度越高,个体的职业适应性越好;相关程度越低,个体的职业适应性就越差。

()是个体在行为上的内部倾向,它表现为个体适应环境时在能力、情绪需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质方面的整合A、认知B、人格C、人格结构D、智力

有关适应行为评定的叙述正确的是()A、适应行为量表是智力低下儿童诊断性工具之一B、社会适应能力是个体适应自然和环境的有效性C、适应行为是个体先天获得的行为技能D、适应行为缺损是指个体适应行为发展总体水平低于平常

个体能适应所在的环境,或者能选择一个与自己的兴趣、价值取向和能力相符的环境,甚至能改造环境。按照斯滕伯格的三元智力理论,这种智力是()。A、情境智力B、经验智力C、成分智力D、元成分智力

多选题三元智力理论的观点有:()A智力的个体差异体现在适应环境的能力的差异上B智力是个体在问题情境中,运用知识分析资料,经由思考、判断、推理以达到问题解决的能力C智力是个体在日常生活中,根据所需适应、选择所要的环境,及有效的改变、塑造环境的能力D自动化加工的能力属于智力的一个方面

多选题西方心理学中,一般认为智力是()A个体学习的能力B智力测验所测的能力C个体适应环境的能力D个体抽象思维能力

多选题以下哪些是适应障碍的特征()A应激源常为日常生活中的应激性事件B适应能力不良的个体易患C应激因素消除后,症状持续超过6个月D部分病人可以表现为品行障碍E症状以情绪障碍为主

单选题以下哪项不是适应障碍的特征()A应激源常为日常生活中的应激性事件B病程一般不超过一年C适应能力不良的个体易患D症状以情绪障碍为主

多选题有关适应行为评定的叙述正确的是()A适应行为量表是智力低下儿童诊断性工具之一B社会适应能力是个体适应自然和环境的有效性C适应行为是个体先天获得的行为技能D适应行为缺损是指个体适应行为发展总体水平低于平常

单选题()是个体在行为上的内部倾向,它表现为个体适应环境时在能力、情绪需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质方面的整合A认知B人格C人格结构D智力

单选题()指个体在日常生活中运用学得的知识经验处理日常事务的能力。A实践活动B活动智能C实践智力D活动智力

单选题幼儿上小学后所面临的主要困难是主体适应能力不足,主要表现在身体不适、社会适应和学习适应等方面的困难,而不是()方面。A态度和能力B知识和智力C态度和知识D能力和智力