对分销渠道的管理内容主要有方面。( )。 A. 选择渠道成员B. 培训渠道成员C. 激励渠道成员D. 定期评估渠道成员E. 适时调整渠道成员
分销渠道管理的主要任务包括()。A:制定分销目标B:监测分销效率C:协调渠道成员关系D:加速商品流转E:修改和重建分销渠道
调整分销渠道成员的方式主要有（）、（）、调整整个分销渠道。
分销渠道管理的主要内容：（），如何激励渠道成员，如何评估渠道成员和对渠道成员管理控制。
什么时候一个渠道成员通常会运用离散条件评估（）A、渠道成员数量非常庞大B、采用了有选择性的分销C、采用了独一无二的分销D、渠道成员数量非常少E、渠道成员表现数据十分容易获取
下列对传统分销渠道模式的优缺点的描述正确的是（）。A、具有欧较大的灵活性，可以随时、任意地淘汰或选择分销渠道B、易于安排生产与销售，渠道控制力强C、渠道成员各自追求自己利益最大化，会使整体分销效率下降D、渠道成员之间缺乏信任感和忠诚度，难以形成长期的渠道成员关系
通过提高分销渠道成员的素质与能力，来提高企业分销渠道的效率，是指分销渠道的（）A、渠道成员素质调整B、渠道成员功能调整C、渠道成员数量调整D、个别分销渠道调整
国际市场分销渠道的管理顺序（） （1）评估渠道成员 （2）调整分销渠道 （3）选择渠道成员 （4）激励渠道成员A、（1）（3）（4）（2）B、（1）（2）（3）（4）C、（3）（4）（1）（2）D、（3）（1）（4）（2）
电信企业调整和改进分销渠道主要有以下哪几种方式。（）A、增减某一渠道成员B、增减某一分销渠道C、加大分销渠道的激励D、改进整个分销渠道E、减少分销渠道冲突
渠道成员对制造商渠道结构的适应程度、对产品的热情、分销成本、竞争产品的经营程度，这些属于销售渠道成员选择标准中的（）。A、渠道成员自身能力B、渠道成员合作意向C、渠道风险D、渠道微观环境
如果渠道结构强调的是各级分销商的密集分销，（）A、渠道成员的选择至关重要B、选择决策往往很草率C、会花很长时间去完成选择决策D、渠道成员必须在产品分销之前完成预售E、必须每两年就重新评估选定的渠道成员
销售渠道成员选择的重要性也不是一成不变的，它与制造商选择的分销密度高度相关。如果选择独家分销，而渠道成员选择的重要性相应减小，则（）。
运用双重分销促进渠道间竞争不能起到激励渠道成员的作用。
某公司强调在一个销售渠道网络里有不同的渠道成员参与，它们各有分工，之间有竞争也有合作，其采用的是（）。A、宽渠道网络分销B、单一渠道分销C、双重、多重分销D、新技术战略分销
在一个销售渠道网络里有不同的渠道成员参与，它们各有分工，之间有竞争也有合作，这种销售渠道战略是（）。A、单一渠道分销B、特许渠道分销C、低成本分销D、宽渠道网络分析
多选题可供制造商选择的渠道改进策略有（ ）。A渠道成员功能调整B渠道成员素质调整C渠道成员数量调整D整体分销渠道调整
多选题控制渠道的方法包括（）。A选择渠道成员B激励渠道成员C合理分工与紧密协作D评估渠道成员E改进分销渠道
多选题分销渠道管理的主要任务包括（ ）。A制定分销目标B监测分销效率C协调渠道成员关系D加速商品流转E修改和重建分销渠道
填空题调整分销渠道成员的方式主要有（）、（）、调整整个分销渠道。
单选题在一个销售渠道网络里有不同的渠道成员参与，它们各有分工，之间有竞争也有合作，这种销售渠道战略是（）。A单一渠道分销B特许渠道分销C低成本分销D宽渠道网络分析
单选题通过提高分销渠道成员的素质与能力，来提高企业分销渠道的效率，是指分销渠道的（）A渠道成员素质调整B渠道成员功能调整C渠道成员数量调整D个别分销渠道调整
单选题渠道成员对制造商渠道结构的适应程度、对产品的热情、分销成本、竞争产品的经营程度，这些属于销售渠道成员选择标准中的（）。A渠道成员自身能力B渠道成员合作意向C渠道风险D渠道微观环境
填空题分销渠道管理的主要内容：（），如何激励渠道成员，如何评估渠道成员和对渠道成员管理控制。
多选题分销渠道管理的内容主要包括（ ）。A选择渠道成员B激励渠道成员C评估渠道成员D撤换渠道成员E培训渠道成员
填空题销售渠道成员选择的重要性也不是一成不变的，它与制造商选择的分销密度高度相关。如果选择独家分销，而渠道成员选择的重要性相应减小，则（）。
多选题制造商调整分销渠道的方式有( )A增减渠道种类B增减渠道成员C增减某一种分销渠道D调整整体分销渠道E增减渠道数量
多选题分销渠道管理主要是对中间商及其与制造商关系的管理，主要包括 ( )A确定对渠道成员的条件和责任B分销渠道成员的分类C分销渠道冲突的分类D分销渠道成员的管理E分销渠道冲突的管理
单选题国际市场分销渠道的管理顺序（） （1）评估渠道成员 （2）调整分销渠道 （3）选择渠道成员 （4）激励渠道成员A（1）（3）（4）（2）B（1）（2）（3）（4）C（3）（4）（1）（2）D（3）（1）（4）（2）