教育存在于动物界中，比如大猫教小猫抓老鼠。
教育存在于动物界中，比如大猫教小猫抓老鼠。
参考答案和解析
错误。教育是人类社会特有的现象，动物在养护幼仔方面虽然与人类抚育后代有些相似，但动物的活动只是一种本能活动，是一种程序化了的反射活动。人类的活动是自由自觉的有意识的活动，能将改造世界的经验传授给下一代，从而产生教育活动。无视人和动物的根本区别，认为在动物界也有教育，否认了教育的社会性和目的性生。
相关考题：
“教育活动不仅存在于人类社会之中，而且也存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是（ ）。A.教育的神话起源说B.教育的生物起源说C.教育的心理起源说D.教育的劳动起源说
有关教育的描述错误的是（ ）。A.动物界中诸如老猫教幼崽捉老鼠．老鸭教小鸭游泳等也是教育B.教育是人类社会特有的社会性活动C.学校教育与其他教育活动相比较．具有可控性强等特点D.教育的基本要素有教育者、受教育者和教育影响
英国哲学家贝克莱说：“天上的一切星宿，地上的一切陈设，总之，构成大宇宙的一切物体，在心灵以外都没有任何存在；它们的存在就是被感知或知道。”费尔巴哈反驳贝克莱：“如果小猫看到的老鼠只是存在于小猫的眼中，如果老鼠是小猫视神经的感觉，那么为什么小猫用它的爪子去抓老鼠而不去抓自己的眼睛呢？” 根据材料，用所学的哲学知识分析上述观点。并谈谈你受到的启示。
有关教育的描述，错误的是（）。A、动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠，老鸭教小鸭游水等也是教育B、教育是人类社会特有的社会性活动C、学校教育与其他教育活动相比较，具有可控性强等特点D、教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资
大猫教小猫捕鼠，大鸭子教小鸭子游水，都是教育的形式。人类产生之后只是继承了动物的教育形式：因而人与动物的教育在本质上并无区别。持这种观点的学说属于（）A、教育的神学起源说B、教育的生物起源说C、教育的心理起源说D、教育的劳动起源说
教育不是人类社会所特有的现象，早在人类出现之前，自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后，人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式，使其获得了一些新的性质而已。
判断题教育不是人类社会所特有的现象，早在人类出现之前，自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后，人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式，使其获得了一些新的性质而已。A对B错
单选题大猫教小猫捕鼠，大鸭子教小鸭子游水，都是教育的形式。人类产生之后只是继承了动物的教育形式：因而人与动物的教育在本质上并无区别。持这种观点的学说属于（）A教育的神学起源说B教育的生物起源说C教育的心理起源说D教育的劳动起源说
单选题有关教育的描述，错误的是（）。A动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠，老鸭教小鸭游水等也是教育B教育是人类社会特有的社会性活动C学校教育与其他教育活动相比较，具有可控性强等特点D教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资
单选题有关教育的描述错误的是（）。A动物界中诸如鸟妈妈教小鸟飞翔，鱼妈妈教小鱼游泳等也是教育B教育是有目的、有意识地对人的身心施加影响并促进人向社会需要的方向发展的一种社会实践活动C学校教育是狭义的教育D教育必须按照一定的教育目的进行，要服务于一定的社会政治和经济需要