旧石器时代人类在绘制_______中发展出的观察和模仿能力,和制作工具中发展出的选择、组合和创造能力为陶器的诞生奠定了能力基础。

旧石器时代人类在绘制_______中发展出的观察和模仿能力,和制作工具中发展出的选择、组合和创造能力为陶器的诞生奠定了能力基础。


参考答案和解析
AB

相关考题:

作家的素质和才能体现在()等能力上A、观察B、想象C、创造D、模仿

能力按照倾向性可划分为模仿能力和创造能力。()

按创造程度可把能力划分为( )。A.能力、才能和天才B.一般能力和特殊能力C.认知能力、操作能力和社会交往能力D.模仿能力、再造能力和创造能力

幼儿的(  )是在交流和运用的过程中发展起来的。A.语言能力B.交往能力C.创造能力D.学习能力

人们通过观察别人的行为和活动,以相同的方式作出反应的能力称之为( )A.一般能力 B.创造能力C.模仿能力 D.操作能力

成就测试和认知能力测试的测量对象都属于( ),它们所要测量的都是一个人从与环境相互影响中发展出来的能力。A.知识性特质B.普遍性特质C.认知性特质D.发展性特质

人们通过观察别人的行为和活动,以相同的方式做出反应的能力称之为()A.一般能力B.创造能力C.模仿能力D.操作能力

通过观察别人的行为和活动,再以相同的方式做出反应的能力是( )A.一般能力B.创造能力C.模仿能力D.特殊能力

指产生新思想、发现和创造新事物的能力被称为()A创造能力B操作能力C模仿能力D认知能力

根据与活动的匹配关系,能力可以分为()A、优势能力和非优势能力B、一般能力和特殊能力C、模仿能力和创造能力D、认知能力和操作能力

在阅读中发展幼儿的()和()能力。

按照能力的构造,可把能力分为()。A、能力、才能和天才B、认知能力、操作能力和社会交往能力C、一般能力和特殊能力D、模仿能力、再造能力和创造能力

幼儿的()是在交流和运用的过程中发展起来的。A、语言能力B、交往能力C、创造能力D、学习能力

在能源应用领域利用各种技术、设备和工具,对创新要素和内容进行选择、优化和系统集成,可以()。A、为未来发展奠定坚实的基础B、创造更大的经济效益C、快速提升我国能源科技创新能力D、完善能源科技成果转化

教师如何在阅读中发展幼儿的想象和创造能力?

按照能力发展的高低程度,可以把能力分为()。A、能力、才能和天才B、一般能力和特殊能力C、能力、操作能力和社会交往能力D、模仿能力、再造能力和创造能力

雷达的发明,使人类有了超出目力以外的信息获取能力,这种能力为实施精确侦察奠定了基础。

能力按其存在形式可分为()A、实际能力和潜在能力B、一般能力和特殊能力C、模仿能力和再造能力D、创造能力和能力倾向

根据中低年级学生的身心特点,从()入手,通过模仿,积累感性经验,为音乐喜欢和创造能力的进一步发展,奠定基础。

按照能力的功能,可以把能力分为认识能力和()。A、模仿能力B、创造能力C、操作能力D、社交能力

以下有关能力分类正确的是()A、一般能力和特殊能力B、一般能力和创造能力C、模仿能力和创造能力D、模仿能力和特殊能力

填空题根据中低年级学生的身心特点,从()入手,通过模仿,积累感性经验,为音乐喜欢和创造能力的进一步发展,奠定基础。

问答题教师如何在阅读中发展幼儿的想象和创造能力?

单选题幼儿的()是在交流和运用的过程中发展起来的。A语言能力B交往能力C创造能力D学习能力

单选题以下关于基金投资管理三大根本能力的说法错误的是( )。A基金投资管理的三大根本能力为风险管理能力、证券选择能力和时机选择能力B投资组合管理首要的是风险管理,要在控制风险的基础上创造稳定、可持续的超额收益C超额收益的来源主要通过证券选择和时机选择D证券选择能力为基金通过选择价值被高估的证券产生额外收益的能力

单选题2-3岁的幼儿在模仿成人动作的基础上,出现了最初的、主要的实践活动形式--()。在此过程中,保育员应有意识地创造情境培养孩子的语言能力、交往能力和动手能力。A表演B模仿秀C游戏D学习

单选题按照能力的构造,可把能力分为()。A能力、才能和天才B认知能力、操作能力和社会交往能力C一般能力和特殊能力D模仿能力、再造能力和创造能力

单选题(2014河北石家庄)能力按照创造性成分,可划分为()。A一般能力和特殊能力B模仿能力和创造能力C认知能力和操作能力D认知能力和元认知能力