原画设计是一个需要大量经验积累的技能,需要不断练习。

原画设计是一个需要大量经验积累的技能,需要不断练习。


参考答案和解析
正确

相关考题:

()指通过在一个范围较为明确的具有一定专业性的技术或专业领域中不断积累而形成的专业知识、技能和经验。 A、水平技能B、垂直技能C、深度技能D、广度技能

为了把一个任务迁移到另一个任务,学生需要对技能迁移进行练习。如果学生从来就没有练习技能迁移的机会,就不能期望他们能在测试环境中达到要求。这是()。A.设计学习活动的信息加工观点B.设计学习活动的行为主义原则C.设计学习活动的建构主义观点D.设计学习活动的情境认知观点

()通过在一个范围较为明确的具有一定专业性的技术或专业领域中不断积累而形成的专业知识、技能和经验。 A.深度技能B.广度技能C.浅度技能D.窄度技能

()是一门需要依靠时间和经验的积累而获得的技能。 A.项目汇报B.估算C.核对D.校验

()是才能发展的第一个必要条件。A、为幼儿提供优良的教育环境B、坚持不懈的大量练习C、积极情感的不断激发D、倾听习惯和倾听技能的培养

技能技巧的形成需要有一定的练习,这种练习包括()。 A、分步练习B、整体练习C、模仿练习

关于能力、知识和技能的说法,正确的有()。A:知识是概括的心理特征B:技能是概括化的行为模式C:能力是概括化的经验系统D:知识可以不断积累E:技能发展到一定程度就会定型

关于能力、知识和技能的说法,错误的有( )。A.知识是概括化的经验系统B.技能是概括化的行为模式C.能力是概括化的经验系统D.知识可以不断积累E.技能发展到一定程度就会定型

把握音乐信息的能力可以通过大量地听,凭借经验的不断积累而获得。()

技能技巧的形成需要有一定的练习,这种练习包括()与整体练习。

心念和技能可以提升,而要让正确的心念、良好的技能发挥作用,就需要不断的练习、练习、再练习,直到成为习惯。

板书呈现技能是把设计好的板书在教学过程中呈现出来的技能。板书是一个动态的活动过程。在这个过程中需要教师处理好各方面的关系,逐步地把设计好的板书展现出来,同时还需要及时调整板书、不断完善板书。板书呈现技能还可具体分解为板书()和教具操作技能两种技能。A、设计技能B、展开技能C、制作技能

知识、技能与经验是一个人从事相应工作的重要条件。知识渊博、技能越娴熟、经验越丰富的员工的工作水平和业绩就有可能越好。这里,经验与知识、技能的相似在于()A、三者都要以较高的智力水平为基础B、三者都需要在实践中摸、爬、滚、打C、三者主要靠后天的学习与积累而获得的D、三者都需要有适当的机会作为催化剂

原画设计每个镜头的关键动作,动作所需要的中间过程由()人员来完成。

学校管理工作需要科学理论的指导,同样需要不断积累()和对于经验的()概括。学校管理是科学,又是艺术,是()的统一。

真是的技术,是由许多个微观的自动化行为组成的,因此() A、技术掌握之后往往不会忘记B、技术训练中,重复练习非常重要C、技能许多时候是个熟练工种D、需要有大量的反复练习

下列关于教学技能的说法中正确的是()。A、教师外在的行为和内在的心智活动是前后相继、相互分割的两个活动B、教学技能的形成是内外兼修的结果C、教学技能的形成不仅仅需要通过外在的练习和训练,更需要教师不断自主反思、实践体悟D、教学技能是在教师已有知识经验的基础上形成和发展起来的

能力与知识、技能的区别在于()A、知识和技能发展到一定程度时就会定型,但能力却可以不断积累B、能力发展到一定程度时就会定型,但知识和技能却可以不断积累C、知识是概括化的行为模式,技能是概括化的经验系统,而能力则是概括化的心理特征D、没有实质性的区别

原画设计中“时间”是指:第一帧原画到第二帧原画的拍摄时需要的格数,所用秒数越短、格数越长,动作的速度越快。

从企业整个生产过程来看,工作岗位设计无须满足()。A、企业劳动分工与协作的需要B、企业不断提高生产效率,增加产出的需要C、企业员工职业素质和技能不断提高的需要D、员工在安全健康舒适环境中从事劳动的心理需要

关于能力、知识和技能的说法,正确的是()A、知识是概括化的心理特征B、技能是概括化的行为模式C、能力是概括化的经验系统D、知识可以不断积累E、技能发展到一定程度就会定型

填空题技能技巧的形成需要有一定的练习,这种练习包括()与()。

填空题技能技巧的形成需要有一定的练习,这种练习包括分步练习与()。

单选题能力与知识、技能的区别在于()A知识和技能发展到一定程度时就会定型,但能力却可以不断积累B能力发展到一定程度时就会定型,但知识和技能却可以不断积累C知识是概括化的行为模式,技能是概括化的经验系统,而能力则是概括化的心理特征D没有实质性的区别

单选题()指通过在一个范围较为明确的具有一定专业性的技术或专业领域中不断积累而形成的专业知识、技能和经验。A水平技能B垂直技能C深度技能D广度技能

多选题下列关于教学技能的说法中正确的是()。A教师外在的行为和内在的心智活动是前后相继、相互分割的两个活动B教学技能的形成是内外兼修的结果C教学技能的形成不仅仅需要通过外在的练习和训练,更需要教师不断自主反思、实践体悟D教学技能是在教师已有知识经验的基础上形成和发展起来的

单选题知识、技能与经验是一个人从事相应工作的重要条件。知识渊博、技能越娴熟、经验越丰富的员工的工作水平和业绩就有可能越好。这里,经验与知识、技能的相似在于()A三者都要以较高的智力水平为基础B三者都需要在实践中摸、爬、滚、打C三者主要靠后天的学习与积累而获得的D三者都需要有适当的机会作为催化剂

填空题学校管理工作需要科学理论的指导,同样需要不断积累()和对于经验的()概括。学校管理是科学,又是艺术,是()的统一。