8、抗逆转基因作物的培育与推广带来的巨大社会效益是 （)A．在一定程度上使作物摆脱了土壤和气候条件的限制B．减少化学农药对环境的污染和人畜的危害C．减少了化肥的制造和使用量，有利于环境保护D．使得作物在不良环境下更好地生长，提高产量
8、抗逆转基因作物的培育与推广带来的巨大社会效益是 （)
A．在一定程度上使作物摆脱了土壤和气候条件的限制
B．减少化学农药对环境的污染和人畜的危害
C．减少了化肥的制造和使用量，有利于环境保护
D．使得作物在不良环境下更好地生长，提高产量
参考答案和解析
转基因动物培育的基本原理是借助分子生物学和胚胎工程的技术，将外源目的基因在体外扩增和加工，再导入动物的早期胚胎细胞中，使其整合到染色体上，当胚胎被移植到代孕动物的输卵管或子宫后，发育成携带外源基因的转基因动物。 培育转基因的关键技术包括外源目的基因的制备、外源目的基因的有效导入、胚胎培养与移植、外源目的基因表达检测等。根据目的基因导入的方法与对象不同，培育转基因动物的主要方法有基因显微注射法、逆转录病毒感染法、胚胎干细胞介导法、精子载体导入法、YAC介导的基因转移和细胞核移植技术。 转基因动物在生物学基础研究、医学、农业及生物工程等领域的应用已经取得有相当价值的成果。主要应用包括：①改良动物品种；②生物制药；③基因治疗；④基因打靶。
相关考题：
：转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工程将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。 根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是（ ）。A．因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物B．能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物C．一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物D．移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物
转基因作物目前在世界上已种植有lo00万公顷左右，种植最多的是棉花、玉米和西红柿等。在实验室试种的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。试验的目的除了增产之外，还在于提高这些品种的抗病毒能力。但同时也有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花，可能加快一些更难对付的害虫的出现。这类作物的所有分子都分泌出一些微量的“杀虫药”，尤其是那些能抗除莠剂的作物，它们一旦同野生状态下的“表姐妹”杂交之后，那些“表姐妹”也就会因此而成为除莠剂无法除掉的变种了。 下列说法与原文意思相符的一项是（ ）。 A．转基因作物的研究已取得实质性进展，目前很多品种都得到推广种植 B．提高作物抗病毒的能力仍然是转基因作物技术研究没有完全解决的问题 C．更难对付的害虫的出现将是转基因作物给环境带来的最大危险 D．增产并不是转基因技术研究的主要目的，提高抗病毒能力是研究者最感兴趣的
下列说法符合原文意思的一项是（ ）A．转基因作物的研究已取得突破性进展，目前所有品种都得到推广种植B．更难对付的害虫的加快出现将是转基因作物给环境带来的更大危险C．提高作物抗病毒的能力仍然是转基因技术研究没有完全解决的问题D．增产并不是转基因技术研究的目的，提高抗病毒能力是研究者最感兴趣的
对文中所提供的信息，理解不准确的一项是（ ）。A．生物学家知道怎样通过转基因技术使作物产生抗除莠剂等特性不过二十多年时间B．野生植物同抗除莠剂作物杂交之后的变种已经给农业生产带来新问题C．转基因作物可能给环境带来危险是转基因技术研究中不容忽视的问题D．转基因是一种新的生物工程技术，它给作物栽培带来从未有过的根本改革
图5是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。（1）从④→⑤的过程，利用了_________________ 技术，该技术的原理是利用植物细胞的__________性。（6分）（2）从④→⑤使用的培养基中，需添加 _________和 ___________两种关键性的植物激素。（6分）（3）转基因抗虫作物的获得，说明性状和基因之间的关系是___________。（3分）
图5是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。(1)从④-⑤的过程，利用了__________技术，该技术的原理是利用植物细胞的__________性。(2)从④-⑤使用的培养基中，需添加__________和__________两种关键性的植物激素。(3)转基因抗虫作物的获得，说明性状和基因之间的关系是__________。
转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。 根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是( )。 A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物 B.能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物 C.一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物 D.移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物
下列叙述支持“种植转基因农作物对人类是有利的”观点是（）A、转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白B、转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性C、推广种植抗虫棉可减少农药使用对环境的污染D、抗虫基因通过基因漂移而造成“基因污染”
①这主要是因为，目前转基因作物重点集中在降低农业耕作成本、提高作物抗性上 ②转基因作物种植面积在迅速增长说明了种子市场和农民对转基因作物的认可 ③因此，转基因作物在美国的推广基本上没有遇到什么障碍，迅速占领了美国种子市场 ④据美国农业部统计，目前美国大约88%的玉米和94%的大豆是转基因品种 ⑤但是农民的投入降低了，作物抗虫害和自然灾害的能力提高了，这就从总体上增加了农民投资收益率 ⑥也就是说，与种植传统作物相比，种植转基因作物虽然不一定显着提高作物的单位面积的产量 将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。A、④①⑥②⑤③B、④②①⑥⑤③C、②④①⑥③⑤D、②①④⑥③⑤
生产上培育无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是（）①生长素促进果实发育②染色体变异③基因重组④基因突变⑤基因工程A、①②③④B、①④③②C、①④②⑤D、①④③⑤
我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是（）A、抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具和运载体B、重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失C、抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染D、转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的
马铃薯和草莓都是无性繁殖的作物，它们感染的病毒很容易传给后代。病毒在作物体内逐年积累，就会导致作物产量降低，品质变差。目前对它们进行脱毒处理最好的办法是（）A、采用茎尖组织培养技术获得植株B、采用基因工程技术培育抗虫植株C、采用诱变育种培育抗性植物D、采用杂交育种培育抗性植物
科学家发现栽种含有抗除草剂基因的农作物后，会使附近的、与之亲缘关系较近的野生植物也获得抗除草剂基因。下列说法错误的是（）A、野生植物通过自然杂交获得抗除草剂基因B、野生植物发生了基因突变C、基因工程会导致基因污染D、转基因生物会危及生物圈的稳定
转基因作物是通过转基因对农作物进行精确的改造而产生的，转基因作物一方面在产量、抗逆性及品质等方面有显著改进，极大地降低了农业生产成本；另一方面，科学家通过动物实验发现转基因作物可能对人类健康存在着危害。2000年2月27日，英国首相布莱尔为此发表了一篇文章，文中说：“毫无疑问，转基因作物对人类健康和环境有可能带来危害，保护公众和环境的安全，现在是，将来也是政府的首要任务。但与此同时，这种新的科技成果将给人类带来更多的利益，这也是毋庸置疑的。”就以上材料你以为下列说法欠妥的是（）A、转基因技术应用的基本原理是基因重组，转基因作物是转基因技术的一种产物B、如果转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响，我们应该反对转基因技术C、科学家必须在现有知识与技术的基础上，尽量考虑转基因作物可能存在的风险及采取相应的防范措施D、国家必须对转基因作物的研究制定相应的法律法规，并进行严格管理与有效控制
单选题关于HIV的描述，错误的是（ ）AHIV属于RNA逆转录病毒B病毒核心由单链RNA，逆转录酶及结构蛋白组成CHIV-1中间有3个主要基因：gag基因、pol基因、env基因Dpol基因编码逆转录病毒的结构蛋白gag基因与env基因编码逆转录酶和整合酶
多选题转基因植物的应用领域有（）。A培育抗除草剂作物B培育抗虫作物C培育抗病作物D培育抗逆性强的作物