6、婴幼儿能理解“现在”、“等一会儿”等，不能使用“今天、明天”等词。
6、婴幼儿能理解“现在”、“等一会儿”等，不能使用“今天、明天”等词。
参考答案和解析
从对个别事物到事物的关系
相关考题：
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝 ， 。 ， ， ， ，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。① 今天的事应该今天完成，不能推到明天② 脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天③ 因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去④ 接力棒交得好，才能走向辉煌的明天⑤ 如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走⑥ 今天是昨天和明天的接力处A．⑤①⑥②④③B．⑤⑥①④③②C．⑥④③②①⑤D．⑥②③①④⑤
下面哪个命题是命题“张三今天迟到或李四明天请假”的否定?(C )A、张三今天迟到或李四明天不请假B、 张三今天不迟到或李四明天不请假C、张三今天不迟到且李四明天不请假D、不是张三今天不迟到就是李四明天不请假
忘记昨天，也不要痴想明天，明天是一个未知数，为什么要把今天的精力浪费在未知的事上?想着明天的种种，今天的时光也白白流失了。祈盼今早的太阳再次升起，太阳已经落 山。走在今天的路上，能做明天的事吗?我能把明天的金币放进今天的钱袋吗?明日瓜 熟，今日能蒂落吗?明天的死亡能将今天的欢乐蒙上阴影吗?我能杞人忧天吗?明天和 昨天～样被我埋葬，我不再想它。以下各最能概括本段文字的是（ ）。A．要把未来的事和过去的事通通忘掉，因为想它们都没有什么意义B．不要痴想明天，因为未来的事今天无法做到，去痴想只是浪费时间和精力C．如果保留在对明天的幻想，我们将不会再有欢乐，时间也会白白流逝D．我不会去想明天的事，我要将记忆和理想全部排斥
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。________，_________。__________，__________，__________，__________，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。（1）?今天的事应该今天完成，不能推到明天（2）?脚踏实地，全身心经营好今天，才会有一个个实在的昨天（3）?因此，面对今天，我们不要太多地还念过去（4）?接力棒交得好，才能走向辉煌的明天（5）?如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走（6）?今天是昨天和明天的接力棒A（5） （1） （6） （4） （2） （3）B（5） （6） （1） （4） （3） （2）C（6） （4） （3） （2） （1） （5）D（6） （2） （4） （3） （1） （5）
单选题男：都八点了，快吃饭吧，我吃完了还得备课呢。女：你先吃吧，公司明天一早就要用这个报告，别说吃饭了，我就是今晚不睡觉也得赶出来。问：女的是什么意思？A要抓紧准备明天的课B还不饿，等一会儿再吃饭C今天晚上没时间睡觉D今天晚上一定要写完报告
判断题今天下雪了，明天会更冷的。★明天比今天冷。A对B错