2、学前机构教育具有()、群体性、计划性、多样性特点。A.专业性B.长久性C.系统性D.计划性

2、学前机构教育具有()、群体性、计划性、多样性特点。

A.专业性

B.长久性

C.系统性

D.计划性


参考答案和解析
专业性

相关考题:

相对于家庭教育的早期性、()的特点,学前教育机构的教育具有社会性、群体性、计划性和专业性特点。 A、全面性B、情感性C、渗透性D、灵活性

家庭教育具有早期性、全面性、_____、渗透性和灵活性的特点,而学前教育具有社会性、群体性、_____和专业性的点。

学前社会教育的特征包含( )。A.群体性B.高效性C.目标性D.计划性E.多样性

学前家庭教育的主要特点是()。 A、领先性和延续性B、单独性和多样性C、随意性和随机性D、群体性和多样性

学前教育机构环境所具有的两个明显特点包括控制性和()。 A.教育性B.审美性C.童趣性D.多样性

学前社会教育的特征包含(  )。A.群体性B.随意性C.目标性D.计划性E.多样性

学前社会教育的特征包含(  )。A.群体性B.高效性C.目标性D.计划性

学前社会教育具有社会性、群体性、计划性。A对B错

具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是()。A社区学前教育B托幼机构教育C家庭学前教育D大众传媒教育

相对于家庭教育的遇物而教、随机而教,托幼机构教育具有较强的()A、灵活性B、群体性C、计划性D、社会性

托幼机构教育的特点()A、群体性B、计划性C、专业性D、社会性E、个别性

学前社会教育的特征不包括()。A、群体性B、目标性C、计划性、多样性D、兴趣性

托幼机构教育是面向学前儿童全体实施的教育,这是托幼机构教育的()A、群体性B、计划性C、专业性D、个别性

学前社会教育具有社会性、群体性、计划性。

托幼机构教育的自身特点有()A、社会性B、群体性C、计划性D、专业性E、个别性

家庭教育具有()、全面性、()、渗透性、()的特点,而学前教育具有()、()、计划性和专业性的特点。

下列不属于学前社会教育特征的是()A、领先性B、群体性C、目标性D、多样性

学前社会教育特点有()A、领先性B、群体性C、目标性D、多样性

各类学前社会教育机构,依据其创办的条件与实旨,均有一定的教育发展目标,这里体现了学前社会教育的什么特点?()A、领先性B、群体性C、目标性D、多样性

单选题托幼机构教育是面向学前儿童全体实施的教育,这是托幼机构教育的()A群体性B计划性C专业性D个别性

多选题托幼机构教育的自身特点有()A社会性B群体性C计划性D专业性E个别性

填空题家庭教育具有()、全面性、()、渗透性、()的特点,而学前教育具有()、()、计划性和专业性的特点。

多选题学前社会教育特点有()A领先性B群体性C目标性D多样性

单选题学前社会教育的特征不包括()。A群体性B目标性C计划性、多样性D兴趣性

单选题具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是()。A社区学前教育B托幼机构教育C家庭学前教育D大众传媒教育

单选题各类学前社会教育机构,依据其创办的条件与实旨,均有一定的教育发展目标,这里体现了学前社会教育的什么特点?()A领先性B群体性C目标性D多样性

多选题托幼机构教育的特点()A群体性B计划性C专业性D社会性E个别性

判断题学前社会教育具有社会性、群体性、计划性。A对B错