加涅提出了五种学习结果的分类，它们分别是智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和__________。
现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（ ）。A．智慧技能B．认知策略C．言语信息D．动作技能
学生从大量动物中识别大象的能力属于（ ）。A．认知策略B．言语信息C．动作技能D．智慧技能
我们学会的游泳、打字、滑冰、投掷等本领都属于()。 A、智慧技能B、动作技能C、认知策略D、态度
加涅的五种学习类型包括：智慧技能、认知策略、_________、动作技能和态度。
下列各项不属于程序性知识的是：()A、反省认知(元认知)B、智慧技能C、过程性知识D、策略性知识
言语信息实际上就是程序性知识，而智慧技能和认知策略则属于陈述性知识。()
2 3 ．加涅的五种学习类型包括：智慧技能、认知策略、_ _ 、动作技能和态度。
弹钢琴、踢足球等技能属于（ ）。A.智慧技能B.动作技能C.认知策略D.态度
加捏的学习结果分类智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能 和{pz_填空}五个方面。
认知领域学习的内容相当于A.陈述性知识、程序性知识与条件性知识B.陈述性知识、智力技能与认知策略C.陈述性知识与程序性知识D.知识和技能
程序性知识包括两种，即（）A、动作技能与心智技能B、感性知识与理性知识C、心智技能与认知策略D、直接经验与间接经验
程序性知识包括心智技能和（）。A、操作技能B、认知策略C、元认知策略D、智力技能
现代认知心理学中受意识控制、难以达到自动化的程序性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能
学生从大量动物中识别大象的能力属于（）。A、认知策略B、言语信息C、动作技能D、智慧技能
阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）A、动作技能B、语言技能C、智慧技能D、元认知技能
运用符号办事的能力是（）A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能
广义的知识可以分为（）A、智慧技能B、认知策略C、动作技能D、陈述性知识E、程序性知识
现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能
下列知识属于程序性知识范畴的是（）A、定理性知识B、技能性知识C、认知策略知识D、元认知知识E、通识性知识
多选题广义的知识可以分为（）A智慧技能B认知策略C动作技能D陈述性知识E程序性知识
单选题学生从大量动物中识别大象的能力属于（）。A认知策略B言语信息C动作技能D智慧技能
单选题程序性知识包括两种，即（）A动作技能与心智技能B感性知识与理性知识C心智技能与认知策略D直接经验与间接经验
填空题加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、____、动作技能、____。
单选题现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）A智慧技能B认知策略C言语信息D动作技能
单选题程序性知识包括心智技能和（）。A操作技能B认知策略C元认知策略D智力技能
单选题我们学会的游泳、打字、滑冰、投掷等本领都属于( )A智慧技能B态度C认知策略D动作技能
单选题现代认知心理学中受意识控制、难以达到自动化的程序性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）A智慧技能B认知策略C言语信息D动作技能