11、强调社会的矛盾与冲突,主张通过课程与教学让学生认同自己特定的社会身份。这种主张的社会学流派是()。A.功能主义社会学B.冲突主义社会学C.解释主义社会学D.文化主义社会学

11、强调社会的矛盾与冲突,主张通过课程与教学让学生认同自己特定的社会身份。这种主张的社会学流派是()。

A.功能主义社会学

B.冲突主义社会学

C.解释主义社会学

D.文化主义社会学


参考答案和解析
B

相关考题:

注重让学生体验成功的体育教学模式的指导思想的特点是()。 A.主张让学生多体验成功但不否认过程中的失败B.既强调竞争作用也重视协同的作用C.主张将相对的评价与绝对的评价结合起来D.强调既懂又会的学习效果

发现教学又称启发式教学,主张让学生通过__________活动而发现有关概念或原理。

下列主张课程应当突出学科基本结构,强调让学生通过发现去学习的教育家是【 】A.杜威B.乔伊斯C.瓦·根舍因D.布鲁纳

发现教学又称启发式教学,主张让学生通过__________活动理解有关概念或原理。

活动课程主张以什么为中心编排课程?A、学科知识体系B、社会问题C、学生兴趣和动机D、教学活动

关于法的概念,各大法学流派提出了自己的观点,下列陈述与他们的观点相符的是:A.法律实证主义理论主张法和道德是分离的,实然法和应然法之间,不存在概念上的必然联系B.分析主义法学主张以权威性制定为首要因素定义法的概念C.法社会学和法现实主义主张以社会实效为首要因素定义法的概念D.非实证主义也可能以社会实效与内容的正确性为定义要素

主张教学内容应以学科为中心.与不同学科对应设置课程。通过分科教学,使学生掌握各科教学的基本知识、技能、思想方法的课程理论的是()。A.学科课程论B.活动课程论C.社会课程论D.要素课程论

罗杰斯主张“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者的威胁”,这种教学模式为()。A.非指导性教学模式B.结构主义课程模式C.发展性教学模式D.最优化教学模式

()开发特别要强调学生与社会的联系,将学生的学习生活融入社会生活之中,使学生通过了解社区接触社会,关注社会,增强社会责任感,提高参与社会生活的能力。A、国家课程B、地方课程C、教育课程D、学校课程

()主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为。A、社会学习论B、强化理论C、社会交换论D、社会认知论

冲突理论所反映的课程与教学论基础是属于其()A、哲学基础B、社会学基础C、心理学基础D、自然科学基础

简述儿童社会活动中心课程与教学论的基本主张。

美国教育家杜威主张社会化活动的德育原则,让学生在社会性活动中主动接受道德训练,自己发现道德错误。

教学就是学校教学,是专指学校中教师引导学生一起进行的,以特定文化为对象的()。儿童、社会、知识是课程与教学的核心问题。

在处理个人与社会的关系问题上,有人主张“主观为自己,客观为别人”,应怎样看待这种观念?

下列关于冲突论的说法,正确的有()A、冲突论强调稳定与共识B、冲突论主张社会有联盟与合作,但最根本的是对权力的争夺C、马克思的思想是冲突论的重要来源?D、冲突论对社会变迁和资源重组的强调使得其比功能论更激进E、冲突论把社会看作是由追求不同利益的不同群体组成的

下列的社会学家,主张冲突理论的是()A、齐美尔B、达伦多夫C、韦伯D、孔德

试比较综合学派与社区学派有关社会学中国化的主张。

依庞德的观点,美国社会经济组织的基础有()。A、对狭义的财产的主张B、企业自由和契约自由C、对约定利益的主张D、外人不得干预自己与他人之间经济利益关系的主张E、对特定利益的主张

人本主义课程强调满足学生的需要,主张实施三类课程:()。

在明确学生自我身份、有效处理冲突上,学校社工的主要内容有()。A、协助学生建立国民身份认同、教导学生认识国歌国旗B、协助学生认识自己所生活的城乡,认同自己城市居民或农村村民身份C、协助学生通过对居住在家乡的各地人士了解,反歧视、建立和谐互助社会D、对学生就业意识正确引导

单选题()开发特别要强调学生与社会的联系,将学生的学习生活融入社会生活之中,使学生通过了解社区接触社会,关注社会,增强社会责任感,提高参与社会生活的能力。A国家课程B地方课程C教育课程D学校课程

问答题简述儿童社会活动中心课程与教学论的基本主张。

问答题试比较综合学派与社区学派有关社会学中国化的主张。

单选题冲突理论所反映的课程与教学论基础是属于其()A哲学基础B社会学基础C心理学基础D自然科学基础

多选题在明确学生自我身份、有效处理冲突上,学校社工的主要内容有()。A协助学生建立国民身份认同、教导学生认识国歌国旗B协助学生认识自己所生活的城乡,认同自己城市居民或农村村民身份C协助学生通过对居住在家乡的各地人士了解,反歧视、建立和谐互助社会D对学生就业意识正确引导

单选题主张把课程的重点放在现实社会问题及学生关心的社会问题上的理论是( ).A学科中心课程理论B学生中心课程理论C社会改造课程理论D目标课程理论

多选题依庞德的观点,美国社会经济组织的基础有()。A对狭义的财产的主张B企业自由和契约自由C对约定利益的主张D外人不得干预自己与他人之间经济利益关系的主张E对特定利益的主张