价值化,指学习者将特殊的对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,包括价值的接受、对某一价值的偏好、信奉三个方面的内容。

价值化,指学习者将特殊的对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,包括价值的接受、对某一价值的偏好、信奉三个方面的内容。


参考答案和解析
正确

相关考题:

个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体 ( )A.价值化B.人格化C.社会化D.个性化

学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是( )。A.接受B.反应C.形成价值观念D.组织价值观念系统

价值工程涉及价值、功能和寿命周期成本三个基本要素,其特点包括( )。A:价值工程的核心是对产品进行功能分析B:价值工程要求将功能定量化,即将功能转化为能够与成本直接相比的量化值C:价值工程的目标是以最低的生产成本使产品具备其所必需具备的功能D:价值工程是以集体的智慧开展的有计划、有组织的管理活动E:价值工程中的价值不是对象的经济价值和交换价值,而是对象的比较价值

整体顾客价值是指顾客从某一特定产品或服务中获得的利益,具体包括()。A.货币价值B.产品价值C.服务价值D.人员价值E.形象价值

荣誉包含的意义有A. 家庭对行为的社会价值的评判标准 B. 一定社会. 一定阶级用以评价人们行为的社会价值的尺度; C. 他人对行为的社会价值的自我意识D. 个人对行为的社会价值的自我意识

下列关于价值工程原理的描述中,正确的有( )。 A、价值工程中所述的价值是指研究对象的交换价值 B、运用价值工程的目的是提高研究对象的比较价值 C、价值工程的核心是对研究对象进行功能分析 D、价值工程是一门分析研究对象效益与费用之间关系的管理技术 E、价值工程中所述的成本是指研究对象制造阶段的全部费用

简述将价值评价体系与价值取向相联系划分价值取向类型。

价值工程中所述的“价值”是指()A、对象的使用价值B、对象的交换价值C、对象的比较价值D、对象的实际价值

人生价值的内容包括()。A、外在价值与内在价值B、自我价值与社会价值C、生命价值与劳动价值D、自然价值与宇宙价值

顾客总价值是指顾客购买某一产品或服务时所期望获得的一组利益,主要包括()A、产品价值B、服务价值C、人员价值D、形象价值

顾客总价值是指顾客购买某一产品与服务所期望获得的一组利益,具体包括()。A、产品价值B、服务价值C、人员价值D、形象价值

附加价值是指对产品的额外价值所进行的设计与创造。包括企业形象价值、品牌价值、情感价值、()等一系列内容。A、产品价值B、信誉价值C、服务价值D、文化价值E、商标价值

情感领域学习目标分类中,学生用一定的价值标准对特定的对象、行为或事物进行评判,属于()。A、接受B、反应C、价值化D、组织

个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知汉经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体()A、价值化B、人格化C、社会化D、个性化

个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体()。A、价值化B、人格化C、社会化D、个性化

学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于()。A、接受B、价值体系个性化C、反应D、形成价值观念

对价值工程的判断,正确的是( )。A、价值工程是一种创造性工作B、价值工程中的价值指对象的使用价值C、价值工程以提高产品或作业价值为目的D、价值工程是一种有组织的活动E、价值工程中的价值指对象的交换价值

个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体()A、价值化B、人格化C、社会化D、差异化

学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是()。A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统

价值工程涉及价值、功能和寿命周期成本三个基本要素,其特点包括()。A、价值工程的核心是对产品功能进行分析B、价值工程要求将功能定量化,即将功能转化为能够与成本直接相比的量化值C、价值工程的目标是以最低的生产成本使产品具备其所必须具备的功能D、价值工程是以集体的智慧开展的有计划、有组织的管理活动E、价值工程中的价值是指对象的使用价值,而不是交换价值

荣誉包含的意义有()A、家庭对行为的社会价值的评判标准B、一定社会、一定阶级用以评价人们行为的社会价值的尺度C、他人对行为的社会价值的自我意识D、个人对行为的社会价值的自我意识

()是指与特定职业存在的意义价值、权利和利益相联系的特殊的社会义务。

问答题简述将价值评价体系与价值取向相联系划分价值取向类型。

多选题价值工程涉及价值、功能和寿命周期成本三个基本要素,其特点包括()。A价值工程的核心是对产品功能进行分析B价值工程要求将功能定量化,即将功能转化为能够与成本直接相比的量化值C价值工程的目标是以最低的生产成本使产品具备其所必须具备的功能D价值工程是以集体的智慧开展的有计划、有组织的管理活动E价值工程中的价值是指对象的使用价值,而不是交换价值

多选题顾客总价值是指顾客为购买某一产品或服务所期望获得的一组利益,主要包括(  )。A产品价值B服务价值C人员价值D形象价值E其他价值

单选题学生将特殊对象,现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是()A接受B反应C形成价值观念D组织价值观念系统

判断题顾客总价值是指顾客购买某一产品与服务所期望获得的一组利益,它包括产品价值、服务价值、人员价值和形象价值等。A对B错

单选题学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于()。A接受B价值体系个性化C反应D形成价值观念