1、请阐述本课程学习的总体评价、可行性建议。请从如下三个角度进行客观阐述: (1)结合通识教育的理念(10分) (2)结合光学学科的特点(10分) (3)结合对个人综合能力的提升与未来发展的需求(10分)
1、请阐述本课程学习的总体评价、可行性建议。请从如下三个角度进行客观阐述: (1)结合通识教育的理念(10分) (2)结合光学学科的特点(10分) (3)结合对个人综合能力的提升与未来发展的需求(10分)
参考答案和解析
课程讨论;单元测验;单元作业
相关考题:
材料:下面是某教师的“公共利益的维护——每个人的责任”的教学片段,请阅读并回答问题。问题:(1)请指出本教学片段中所运用的课程资源种类。(2)结合上述教学片段,谈谈对开发初中思想品德学科课程资源的启示。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)结合《义务教育数学课程标准(2011年版)》,本材料的教学应注重学生哪些方面的发展?(2)如指导低年级学生学习本文,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计课堂新授环节。
问答题请结合自身的教育教学经验阐述一下新型课程文化都有哪些特质