下列不属于巴纳德概况的领导者的五种特质是： 1、活力 2、说服力 3、影响力 4、智力A．活力B．说服力C．影响力不是这五种特质之一。D．智力
下列不属于巴纳德概况的领导者的五种特质是： 1、活力 2、说服力 3、影响力 4、智力
A．活力
B．说服力
C．影响力不是这五种特质之一。
D．智力
参考答案和解析
影响力
相关考题：
下面关于领导特质说法正确的是()。A、领导特质是天生的，领导者也是天生的B、我们现在仍然要进行领导特质理论的研究，以便于区分领导者和被领导者C、没有所谓的领导者特质，特质理论没有什么意义D、没有一个一般的，普遍适用和有效的领导者特质清单
对下列五个事件的排序正确的是（ ）。(1)活力增强 (2)利税增多(3)政企分开 (4)效益提高(5)国力增强A．(3) —(4) —(2) —(1) —(5)B．(5) —(3) —(2) —(1) —(4)C．(5) —(3) —(4) —(2) —(1)D．(3) —(1) —(4) —(2) —(5)
转变教育观念，要（）： 1、转变以发展智力为中心的教育思想； 2、树立智力与非智力因素协调发展的教育观念； 3、转变以做人为中心的教育思想； 4、树立做事与做人相结合的教育思想。A、1；2；3；4B、1；2；3C、1；2；4D、2；3；4
下列有关影响力的说法正确的是（）。A、在领导者影响力的构成中，自然性影响力的强度往往受强制性影响力的制约B、增强领导者影响力的根本途径在于增强自然性影响力C、自然性影响力的基础，主要来自专长和品质D、一般来说，领导者的影响力强于被领导者的影响力E、强制性影响力是为领导者所独有的
传统的领导特质论认为，领导特质是天生的，领导者具有某些固有的特质，这些特质是与生俱来的，只有先天具备这些特质的人才才可能成为领导者。下列哪一项不属于领导力的特质（）。A、内驱力B、领导欲C、亲和力D、诚实正直
单选题传统的领导特质论认为，领导特质是天生的，领导者具有某些固有的特质，这些特质是与生俱来的，只有先天具备这些特质的人才才可能成为领导者。下列哪一项不属于领导力的特质（）。A内驱力B领导欲C亲和力D诚实正直
多选题下列有关影响力的说法正确的是（）。A在领导者影响力的构成中，自然性影响力的强度往往受强制性影响力的制约B增强领导者影响力的根本途径在于增强自然性影响力C自然性影响力的基础，主要来自专长和品质D一般来说，领导者的影响力强于被领导者的影响力E强制性影响力是为领导者所独有的
单选题转变教育观念，要（）： 1、转变以发展智力为中心的教育思想； 2、树立智力与非智力因素协调发展的教育观念； 3、转变以做人为中心的教育思想； 4、树立做事与做人相结合的教育思想。A1；2；3；4B1；2；3C1；2；4D2；3；4