根据斯托格蒂尔的六类领导特质论,适应性、见解独到、不随波逐流、作风民主等属于( )。 A、身体特性B、社会背景特性C、智力特性D、性格特性
()是对领导者的以下特征进行鉴定和分析:生理特质、个性特质、智力特质、工作特质和社会特质。 A.领导行为理论B.领导权变理论C.领导特质理论D.柔性领导理论
临界特质分析系统的主要特质范畴是()。 A.身体特质B.智力特质C.学识特质D.动机特质E.社交特质
认为领导者的特性是天生的,天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是()。 A.传统特质理论B.现代特质理论C.日本领导特质观D.美国领导特质观
能够成为领导者的核心特质是( )。 A.学历基础B.情绪特征C.智力特性D.身体条件
奥尔波特认为最能够说明个体人格特征的是:() A、首要特质B、核心特质C、次要特质D、共同特质
在临界特质分析系统的临界特质分类中，不属于能力特质的是()。A:身体特质B:动机特质C:智力特质D:学识特质
关于临界特质分析系统的说法，错误的是（ ）。A.身体特质、智力特质和学识特质属于能力特质B.临界特质由能力特质和态度特质构成C.临界特质分析系统是完全以个人特质为导向的工作分析系统D.身体特质、智力特质和学识特质属于态度特质
领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。现代心理学家把人的能力有关的特征分为（ ）。A.核心特质B.表面特质C.自我特质D.社会特质
领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。最容易发展的能力是（ ）。A.核心特征B.表面特质C.自我特质D.社会特质
斯道格迪尔的特质研究发现，一个个体不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导者，领导者拥有的特质必须与（ ）的情境相关。A.领导者行使职能B.下属职工素质C.工作任务D.组织结构
斯道格迪尔的特质研究发现，一个个体不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导者，领导者拥有的特质必须与()的情境相关。A:领导者行使职能B:下属职工素质C:工作任务D:组织结构
传统的特质理论认为，领导者( )。A.只有先天具备这些特质的人才可能成为领导B.只有先天具备这些特质的人才一定能成为领导C.不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导D.只因为拥有特定的特质就是领导
下列各项属于态度特质的有( )。A.智力特质B.身体特质C.学识特质D.社交特质
美国学者西拉季和华莱士提出领导者除应具有身体特点特质外，还应具备（）等特质。A社会技能B智力C个性D社会背景E任务定向
心理健康是指在智力正常的基础上所形成的良好的个性心理特质和稳定的情绪表现，即一种能够有效处理内外关系的良好状态。
领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。最容易发展的能力是（）A、核心特征B、表面特质C、自我特质D、社会特质
传统的物质理论认为，领导者（）。A、只有先天具备这些特质的人才可能成为领导B、只有先天具备这些特质的人才一定能成为领导C、不可能只因为拥有某些特质就能够成为领导D、只因为拥有某些特质就是领导
具有领袖特质和具有领导魅力的领导者，一个典型的特征是他们能够唤起、激励、影响他人的情绪。
临界特质中能力特质包括身体特质、智力特质和（）A、动机特质B、社交特质C、感官特质D、学识特质
能够成为领导者的核心特质是（）。A、学历基础B、智力特性C、情绪特征D、身体条件
领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。现代心理学家把人的能力有关的特征分为（）A、核心特征B、表面特质C、自我特质D、社会特质
单选题能够成为领导者的核心特质是（）。A学历基础B智力特性C情绪特征D身体条件
单选题在临界特质分析系统的临界特质分类中，不属于能力特质的是（ ）。A身体特质B动机特质C智力特质D学识特质
多选题领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。现代心理学家把人的能力有关的特征分为（）A核心特征B表面特质C自我特质D社会特质
多选题美国学者西拉季和华莱士提出领导者除应具有身体特点特质外，还应具备（）等特质。A社会技能B智力C个性D社会背景E任务定向
单选题领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。最容易发展的能力是（）A核心特征B表面特质C自我特质D社会特质
判断题具有领袖特质和具有领导魅力的领导者，一个典型的特征是他们能够唤起、激励、影响他人的情绪。A对B错