在语言教学游戏活动中,教师在交代游戏规则时,必须要注意哪几点()?A.语言简洁明了B.要讲清楚游戏的规则要点和开展的顺序C.用比较慢的语速进行讲解和示范D.让幼儿谁便玩就好了,不需要交代规则
在语言教学游戏活动中,教师在交代游戏规则时,必须要注意哪几点()?
A.语言简洁明了
B.要讲清楚游戏的规则要点和开展的顺序
C.用比较慢的语速进行讲解和示范
D.让幼儿谁便玩就好了,不需要交代规则
参考答案和解析
语言简洁明了;要讲清楚游戏的规则要点和开展的顺序;用比较慢的语速进行讲解和示范
相关考题:
幼儿园听说游戏开始时,教师需要帮助幼儿理解活动的内容,交代游戏的规则,并且示范游戏的玩法,然后教师带领幼儿开展游戏,在幼儿熟悉游戏规则,逐步掌握游戏玩法后,再放手让幼儿独立进行游戏。() 此题为判断题(对,错)。
幼儿园听说游戏开始时,教师需要帮助幼儿理解活动的内容,交代游戏的规则,并且示范游戏的玩法,然后教师带领幼儿开展游戏,在幼儿熟悉游戏规则,逐步掌握游戏玩法后,再放手让幼儿独立进行游戏。A对B错
听说游戏的基本步骤是()。A、教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏B、设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏C、设置游戏情景——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏D、教师引导游戏——设置游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏
单选题听说游戏的基本步骤是()。A教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏B设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则——教师引导游戏C设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏D教师引导游戏——设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则
判断题幼儿园听说游戏开始时,教师需要帮助幼儿理解活动的内容,交代游戏的规则,并且示范游戏的玩法,然后教师带领幼儿开展游戏,在幼儿熟悉游戏规则,逐步掌握游戏玩法后,再放手让幼儿独立进行游戏。A对B错
问答题教师在语言教育活动中采用示范模仿法,需要注意什么问题?