福禄培尔的女弟子__________在推广普及幼儿园方面做出了很大贡献,曾担任福禄培尔幼儿园运动的领袖。 A.巴乌利美侯爵夫人B.别劳夫人C.弗利托娜D.伊丽莎白•皮博迪
的《大教学论》的作者是捷克著名教育家()、赫尔巴特的《普通教育学》、福禄培尔的《人的教育》、斯宾塞的《教育论》等。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、福禄培尔D、斯宾塞
1837年,福禄培尔创办了一所“发展幼儿活动本能和自发活动的机构”,使用他设计的()开展游戏教学。 A“玩具”B“恩物”C“教具”D教案
德国教育家福禄培尔被誉为“幼儿园之父"。() 此题为判断题(对，错)。
对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。A.尼德兰B.夸美纽斯C.斯图谟D.福禄培尔
在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。A.尼德兰B.夸美纽斯C.斯图谟D.福禄培尔
提出“教育即生活”的教育家是（ ）。A.蒙台梭利B.福禄培尔C.卢梭D.杜威
德国教育家福禄培尔认为幼儿园教育的基础是（）A游戏B自然C语言D观察
福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、（）而形成，理论代表是（）及其支持者。
福禄培尔为幼儿设计的一系列玩具，被称之为（）。A、教具B、仪器C、设备D、恩物
（）教育家认为，上帝的本源是全部生活和全部教育的出发点。A、夸美纽斯B、卢梭C、蒙台梭利D、福禄培尔
福禄培尔的女弟子（）在推广普及幼儿园方面做出了很大贡献，曾担任福禄培尔幼儿园运动的领袖。A、巴乌利美侯爵夫人B、别劳夫人C、弗利托娜D、伊丽莎白•皮博迪
关于儿童的天性和地位问题，不曾受卢梭思想影响的教育家是（）A、赫尔巴特B、杜威C、福禄培尔D、康德
最早创建幼儿园的教育家是（）。A、欧文B、陈鹤琴C、福禄培尔D、蒙台梭利
世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（）A、欧文B、福禄培尔C、蒙台梭利D、皮亚杰
在德国教育史上，人们尊称一位大教育家为“德国师范教育之父”，这位教育家是（）A、凯兴斯泰纳B、福禄培尔C、赫尔巴特D、第斯多惠
单选题最早提出幼儿园教育游戏化的教育家是（）A格罗斯B福禄培尔C阿普利登D斯宾塞
单选题世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（）A欧文B福禄培尔C蒙台梭利D皮亚杰
单选题世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（）A福禄培尔B柏拉图C夸美纽斯D蒙台梭利
单选题创制“恩物”的幼儿教育家是（ ）。A福禄培尔B苏格拉底C柏拉图D巴班斯基
单选题福禄培尔为幼儿设计的一系列玩具，被称之为（）。A教具B仪器C设备D恩物
单选题被世人誉为“幼儿教育之父”的教育家是( )。A福禄培尔B蒙台梭利C裴斯泰洛齐D洛克
单选题倡导现代公民教育和劳作教育的德国教育家是（）。A赫尔巴特B凯兴斯坦纳C福禄培尔D费希特
单选题被称为“德国教师的教师”的教育家是（ ）。A赫尔巴特B第斯多惠C福禄培尔D洪堡
填空题福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、（）而形成，理论代表是（）及其支持者。
单选题在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。A赫尔巴特 B夸美纽斯C斯图谟 D福禄培尔
判断题日本学前教育家关信三编写的《幼儿园20例游戏》介绍了福禄培尔的恩物。A对B错