11、()是想象的材料,()的数量和质量直接影响着想象的水平。A.表象B.记忆C.感知D.动作

11、()是想象的材料,()的数量和质量直接影响着想象的水平。

A.表象

B.记忆

C.感知

D.动作


参考答案和解析
表象

相关考题:

想象依靠表象而存在,表象为想象提供活动材料和信息。() 此题为判断题(对,错)。

在现有材料之上综合出一个新的形象,如猪八戒、孙悟空等属于() A、对比想象B、创造想象C、相似想象D、接近想象

造成幼儿想象夸张的原因主要有以下几点() A.认知发展水平的限制B.幼儿常常喜欢故意夸张,吸引别人注意C.情绪对幼儿的想象产生了一定的影响D.缺乏想象的材料与技巧

根据创造水平和新颖程度的不同,有意想象又可以分为再造想象、创造想象和幻想。() 此题为判断题(对,错)。

决策是一种选择活动,决策时离不开信息,信息的数量和质量直接影响决策水平。()

想象按不同的标准可以分成不同的种类:()。A、感性想象和理性想象B、无意想象和有意想象C、再造想象和创造想象D、自发想象和自觉想象

想象与表象的关系()。 A.想象依靠表象而存在B.表象为想象提供活动材料和信息C.表象依靠想象而存在D.想象为表象提供活动材料和信息

再造想象和创造性想象都是有意想象,它们主要是在想象的()上存在着差异。A、表象储备;B、知识经验;C、实践要求;D、独创性和新颖性。

想象是人脑对已有表象进行加工而创造新形象的过程。想象是一种特殊形式的思维。(心理学)感性材料是想象的基础,实践活动是推动想象的原因和动力。(心理学)

不管创造性想象的水平多高,都要以再造想象为基础。

根据想象的新颖性和独立性,想象可以分为再造想象和创造想象。

在游戏活动以外的其它活动之中,幼儿()水平则表现的非常低。A、有意想象B、无意想象C、意义想象D、理解想象

审美想象与审美情感的关系是()A、情感是想象的原动力B、想象是情感的原动力C、情感对想象有支配作用D、情感是想象的对象和内容E、情感对想象有调节作用

关于幼儿想象的说法,正确的是()A、再造想象和创造想象同时发展B、无意想象占优势,有意想象逐渐发展C、想象的内容比成人丰富D、想象夸张,与说谎无异

关于幼儿想象的说法,错误的是()A、想象容易受自身情绪的影响B、想象容易受别人情绪的影响C、无意想象占主导地位D、幼儿想象的水平比成人高

根据想象的目的性,想象可以分为再造想象和创造想象。

从想象的新颖性、独立性和创造性程度来看,想象可分为()A、无意想象和有意想象B、创造想象和再造想象C、无意想象和再造想象D、理想和空想

想象依靠表象而存在,表象为想象提供活动材料和信息。

想象是人脑对已有表象进行加工、改造而创造新形象的过程。想象的基本材料是()。

艺术想象与科学想象的主要区别在于艺术想象与()因素之间存在着有机的联系。A、情感B、个性特征C、自由幻想D、人生体验

艺术想象与科学想象的最主要的区别,就在于艺术想象与()因素之间存在着很大的联系。A、情感B、个性特征C、自由幻想D、人生体验

想象具有超现实性,没有相应的感知材料同样能产生想象。

单选题关于幼儿想象的说法,正确的是()A再造想象和创造想象同时发展B无意想象占优势,有意想象逐渐发展C想象的内容比成人丰富D想象夸张,与说谎无异

判断题想象是人脑对已有表象进行加工而创造新形象的过程。想象是一种特殊形式的思维。(心理学)感性材料是想象的基础,实践活动是推动想象的原因和动力。(心理学)A对B错

单选题关于幼儿想象的说法,错误的是()A想象容易受自身情绪的影响B想象容易受别人情绪的影响C无意想象占主导地位D幼儿想象的水平比成人高

单选题在游戏活动以外的其它活动之中,幼儿()水平则表现的非常低。A有意想象B无意想象C意义想象D理解想象

判断题想象依靠表象而存在,表象为想象提供活动材料和信息。A对B错

单选题从想象的新颖性、独立性和创造性程度来看,想象可分为()A无意想象和有意想象B创造想象和再造想象C无意想象和再造想象D理想和空想