在金字塔原理中,沟通的最终目的是:() A使受众愿意听、有兴趣B使受众能理解并接受说者的观点C使受众记得住说者的指令D让别人按照自己的指令操作和执行
销售顾问在产品介绍的过程中怎样才能激发客户的购买兴趣
德鲁克的沟通基本原则是:()。 A.受众能感受到沟通的信息内涵B.是受众期望的满足C.沟通能够激发听众的需要D.所提供的信息必须是有价值的
激发受众兴趣不包括哪项()。 A、明确受众利益激发兴趣B、可信度激发C、提高情绪激发D、信息结构激发
以下不是沟通信息策略所要解决的问题是()。 A.激发受众B.筛选和过滤信息C.强调信息D.组织信息
使用煽动性的言论能有效激发受众的兴趣。() 此题为判断题(对，错)。
受众导向的文字组织原则包括三个方面,即:()。 A、信息的完整性如何B、受众对信息的第一反应是什么C、受众到底需要多少信息D、以何种方式编辑信息以激发受众的兴趣
一般来讲,沟通过程中可以通过如下途径激发受众的兴趣:()。 A、以明确受众利益激发兴趣B、通过可信度激发受众C、换位思考D、通过信息结构激发受众
正面沟通指彼此的沟通以相互尊重的正向言论为导向，通常伴有妥协和幽默。
不属于德鲁克沟通四项基本原则的是（）。A、沟通是一种受众期望的满足B、沟通必须是双向的C、受众能感受到沟通的信息内涵D、沟通能够激发听众的需要
试述新闻受众兴趣的含义、类型以及研究受众兴趣对提高新闻传播效果的重要性。
要培养学生对学习的间接兴趣，就要激发学生对学习的需要。
“如何激发他们”通常可以通过以下方式实现：（）。A、以明确受众利益激发兴趣B、通过可信度激发受众C、通过信息结构激发受众D、通过信任激发受众
德鲁克的沟通基本原则是：（）。A、受众能感受到沟通的信息内涵B、是受众期望的满足C、沟通能够激发听众的需要D、所提供的信息必须是有价值的
关于德鲁克沟通的四项基本原则有（）。A、沟通是一种受众期望的满足B、沟通能够激发听众的需要C、沟通对象能感受到沟通的信息内涵D、所提供的信息必须是有价值的E、沟通可以是单向也可以是双向
沟通的原则与要求描述不正确的是（）。A、能够激发听众的需要B、是一种受众期望的满足C、所提供的信息必须是有价值D、能够满足沟通双方的沟通欲望
作为沟通过程中的重要环节，倾听的重要意义体现在以下方面（）A、获取重要信息B、激发谈话兴趣C、防止主观偏见D、防止一言堂E、加强感情交流
管理沟通的媒介要素可理解为（）。A、分析是谁发起这个沟通的行为B、分析整个沟通过程中所要解决的最终问题C、分析有多少信息要沟通？会产生什么怀疑？谁是信息的受益者？如何组织信息才具有最好的说服力D、口头、笔头、电话、电子邮件、会议、传真、录像和记者招待会
单选题新闻受众的动机基础是（）A新闻受众的兴趣B新闻受众的需要C新闻受众的目标D新闻受众的意向
多选题德鲁克的沟通基本原则是：（）。A受众能感受到沟通的信息内涵B是受众期望的满足C沟通能够激发听众的需要D所提供的信息必须是有价值的
单选题管理沟通的媒介要素可理解为（）。A分析是谁发起这个沟通的行为B分析整个沟通过程中所要解决的最终问题C分析有多少信息要沟通？会产生什么怀疑？谁是信息的受益者？如何组织信息才具有最好的说服力D口头、笔头、电话、电子邮件、会议、传真、录像和记者招待会
问答题试述新闻受众兴趣的含义、类型以及研究受众兴趣对提高新闻传播效果的重要性。
单选题以下不是沟通信息策略所要解决的问题是（）。A激发受众B筛选和过滤信息C强调信息D组织信息
多选题关于德鲁克沟通的四项基本原则有（）。A沟通是一种受众期望的满足B沟通能够激发听众的需要C沟通对象能感受到沟通的信息内涵D所提供的信息必须是有价值的E沟通可以是单向也可以是双向
单选题不属于德鲁克沟通四项基本原则的是（）。A沟通是一种受众期望的满足B沟通必须是双向的C受众能感受到沟通的信息内涵D沟通能够激发听众的需要
多选题“如何激发他们”通常可以通过以下方式实现：（）。A以明确受众利益激发兴趣B通过可信度激发受众C通过信息结构激发受众D通过信任激发受众