1、下载附件中的课程学习小结模板;2、按照模板中要求,完成课程学习小结;3、结合自身实际,切忌空话、套话;4、字数不低于500字;5、以PDF文档形式提交。
1、下载附件中的课程学习小结模板;2、按照模板中要求,完成课程学习小结;3、结合自身实际,切忌空话、套话;4、字数不低于500字;5、以PDF文档形式提交。
参考答案和解析
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开放教育学生在学习期间,如果已经通过国家承认学历的其它教育形式取得某门课程的学分(该学分不低于现修专业中被替换课程的学分),且该课程的教学内容和教学要求不低于现修专业被替课程的要求,那么,该课程就可以按有关规定对现修专业中的被替换课程进行课程学分替换。() 此题为判断题(对,错)。
对网络环境下的学习任务有4点要求。即:目标明确,活动结果容易生成和提交;活动形式不应该超出();活动内容应该能够引发学习者的高级思维活动和学习任务的完成要依赖于网络资源,依赖于网络学习伙伴之间的合作和帮助。 A.课程大纲的范围B.课程教学的内容C.学习者的实际需求D.学习者的行为能力
考核任务形式:学习体会 考核内容:结合所学城市管理学某一方面的理论,撰写一篇文章,题目如下:1.突发事件管理理论学习体会2.城市区域协同发展理论学习体会3.城市社区自治理论学习体会4.城市环境管理理论学习体会5.城市发展战略管理理论学习体会6.循环经济理论学习体会考核形式及要求:撰写一篇字数不低于 1000 字的课程学习总结。
题目自拟,综合社会实践题中的调研并结合本课程的学习,内容是关于言语交际方面的问题。提示:1.结合社会实践谈你对言语交际的认识;2.你最感兴趣的言语交际技巧;3.你观察到身边的人在言语交际方面的技巧和不足;4.结合本课程的学习你觉得哪些交际技巧值得深入学习和运用。以上内容整理成文即可,不低于600字。
以下关于关系代数表达式ΠSNAME(σCNO='C1'(SSC))- ΠSNAME(σCNO='C2'(SSC))的中文解释中,正确的是A.检索学习了课程号为'C1'和'C2'的学生姓名。B.检索学习了课程号为'C1'或'C2'的学生姓名。C.检索学习了课程号为'C1',但没有学习课程号为'C2'的学生姓名。D.检索既没有学习课程号为'C1',又没有学习课程号为'C2'的学生姓名。
以下关于关系代数表达式的中文解释中,正确的是A.检索学习了课程号为′C1′和′C2′的学生姓名。B.检索学习了课程号为′C1′或′C2′的学生姓名。C.检索学习了课程号为′C1′,但没有学习课程号为′C2′的学生姓名。D.检索既没有学习课程号为′C1′,又没有学习课程号为′C2′的学生姓名。
多选题下列关于文档文件附件的描述,错误的是:()A附加的文件以链接的形式存在,并没有包含到PDF文档中B符合PDF/X-1a规范的PDF档不允许添加文档附件C可为通过“文档(Document)附加文件(Attach a File)”命令,为附加的文件指定一个外观图标及图标颜色D文件附件可通过“高级(Advanced)PDF优化器(PDF Optimizer)”来全部删除掉
单选题慕课的练习活动形式多样,这是为了达成下列目标中的()A有效促进学生的学习。B科学地为学生排名。C满足平台课程模板的要求。D照顾不同授课教师的教学偏好。