1、下载附件中的课程学习小结模板;2、按照模板中要求,完成课程学习小结;3、结合自身实际,切忌空话、套话;4、字数不低于500字;5、以PDF文档形式提交。

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参考答案和解析
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开放教育学生在学习期间,如果已经通过国家承认学历的其它教育形式取得某门课程的学分(该学分不低于现修专业中被替换课程的学分),且该课程的教学内容和教学要求不低于现修专业被替课程的要求,那么,该课程就可以按有关规定对现修专业中的被替换课程进行课程学分替换。() 此题为判断题(对,错)。

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对网络环境下的学习任务有4点要求。即:目标明确,活动结果容易生成和提交;活动形式不应该超出();活动内容应该能够引发学习者的高级思维活动和学习任务的完成要依赖于网络资源,依赖于网络学习伙伴之间的合作和帮助。 A.课程大纲的范围B.课程教学的内容C.学习者的实际需求D.学习者的行为能力

上海开放大学与升本自开与业的教学组织有哪些?()A.中央电大设课程支持教师B.上海电大设主持教师C.分校设课程辅导教师D.学生按照课程学习要求,结合自身特点制定课程学习计划进行学习

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结合所学公共部门人力资源管理理论,自拟题目写一篇课程总结。 考核形式及要求:撰写一篇字数不低于2500 字的课程总结。提交的论文要求用WORD 修改功能,保持原始修改记录。

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以下关于关系代数表达式ΠSNAME(σCNO='C1'(SSC))- ΠSNAME(σCNO='C2'(SSC))的中文解释中,正确的是A.检索学习了课程号为'C1'和'C2'的学生姓名。B.检索学习了课程号为'C1'或'C2'的学生姓名。C.检索学习了课程号为'C1',但没有学习课程号为'C2'的学生姓名。D.检索既没有学习课程号为'C1',又没有学习课程号为'C2'的学生姓名。

以下关于关系代数表达式的中文解释中,正确的是A.检索学习了课程号为′C1′和′C2′的学生姓名。B.检索学习了课程号为′C1′或′C2′的学生姓名。C.检索学习了课程号为′C1′,但没有学习课程号为′C2′的学生姓名。D.检索既没有学习课程号为′C1′,又没有学习课程号为′C2′的学生姓名。

慕课的练习活动形式多样,这是为了达成下列目标中的()A、有效促进学生的学习。B、科学地为学生排名。C、满足平台课程模板的要求。D、照顾不同授课教师的教学偏好。

《语文课程标准》提出了()的要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。A、综合性学习B、合作学习C、探究性学习D、自主学习

施工现场教育培训部门的责任包括在各专业主办的各类学习班,设置职业健康和劳动保护课程,课程不应少于总课时的()。A、2-3%B、3-4%C、4-5%D、1-2%

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从课程文件上看,研究性学习的上位概念是(),是属于课程的范畴的;而在实践过程中,往往又是以()的形式进行的,所以,可以说研究性学习是课程与教学的结合。

以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的课程类型是()。A、学科课程B、活动课程C、显性课程D、隐性课程

以实际问题解决为组织形式,以学生自主学习和直接体验为基本学习方式的是()。A、学问中心课程的特征B、经验中心课程的特征C、综合课程的特征D、活动课程的特征

运动技能是指学生在体育学习和锻炼中完成()的能力,它反映了体育与健康课程以()为主要手段的基本特征,是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的()。

施工现场教育培训部门的责任包括在各专业主办的各类学习班,设置职业健康和劳动保护课程,课程应不少于总课时的()。A、1~2%B、2~3%C、3~4%D、4~5%

填空题从课程文件上看,研究性学习的上位概念是(),是属于课程的范畴的;而在实践过程中,往往又是以()的形式进行的,所以,可以说研究性学习是课程与教学的结合。

单选题以实际问题解决为组织形式,以学生自主学习和直接体验为基本学习方式的是()。A学问中心课程的特征B经验中心课程的特征C综合课程的特征D活动课程的特征

填空题运动技能是指学生在体育学习和锻炼中完成()的能力,它反映了体育与健康课程以()为主要手段的基本特征,是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的()。

多选题下列关于文档文件附件的描述,错误的是:()A附加的文件以链接的形式存在,并没有包含到PDF文档中B符合PDF/X-1a规范的PDF档不允许添加文档附件C可为通过“文档(Document)附加文件(Attach a File)”命令,为附加的文件指定一个外观图标及图标颜色D文件附件可通过“高级(Advanced)PDF优化器(PDF Optimizer)”来全部删除掉

单选题《语文课程标准》提出了()的要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。A综合性学习B合作学习C探究性学习D自主学习

单选题以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的课程类型是()。A学科课程B活动课程C显性课程D隐性课程

单选题慕课的练习活动形式多样,这是为了达成下列目标中的()A有效促进学生的学习。B科学地为学生排名。C满足平台课程模板的要求。D照顾不同授课教师的教学偏好。