行政机关工作人员既是行政沟通的受众,又是传播者。

行政机关工作人员既是行政沟通的受众,又是传播者。


参考答案和解析

相关考题:

行政机关既是行政管理法规的制定者,又是行政管理法规的执行者,因此,必须加以监督。()

意见领袖既是信息的寻求者,又是信息的传播者。() 此题为判断题(对,错)。

影响传播效果的因素有A、社会环境、传播者、信息、媒介、受众B、自然环境、传播者、信息、媒介、受众C、环境、传播者、信息、媒介、受众D、传播者、信息、媒介、受众、反馈E、传播者、信息、媒介、受众、效果

传播过程的五要素模式的正确表述是A、传播者-信息-媒介-受众-效果B、传播者-媒介-信息-效果-受众C、信息-传播者-媒介-受众-效果D、信息-媒介-传播者-受众-效果E、信息-传播者-媒介-效果-受众

下列既是行政机关正式公文又是上行文的是( )。A.报告、请示B.报告、函C.请示、工作报告D.总结报告、请示

英国的市议会是().A.立法机关B.行政机关C.既是立法机关又是执行机关D.司法机关

社会组织受行政机关的委托而行使行政权的行为,视为( )。A.该社会组织的行为B.该行政机关的行为C.该社会组织和行政机关的共同行为D.既是该社会组织的行为,又是该行政机关的行为

1984年以前,中国人民银行既是金融管理的行政机关,又是专业银行。( ) 此题为判断题(对,错)。

公安机关从性质上来讲是既是行政机关又是司法机关。() 此题为判断题(对,错)。

在应急沟通的过程中,媒体有着双重身份,既是特殊的公众,又是信息的传播者。() 此题为判断题(对,错)。

从行政沟通行为的特点来看,在行政沟通的过程中,任何一个行政机构和行政人员既是行政沟通信息的发出者,又是行政沟通信息的接受者,都在不同程度地履行着双重任务。这是行政沟通行为的( )。A.交互性B.媒介性C.目的性D.双重性

在此次健康传播活动中,社区医院的医护人员是A.传播者B.受传者C.既是传播者又是受传者D.信息的载体E.信息本身

行政机关或者行政机关工作人员作出的具体行政行为侵犯公民、法人或者其他组织权益造成损害的,由( )负责赔偿。A.该行政机关工作人员B.该行政机关或者该行政机关工作人员所在的行政机关C.该行政机关或者上一级行政机关D.该行政机关中有故意或重大过失的工作人员

对卫生行政机关工作人员的具体行政行为不服申请行政复议,有权审理的是()A、该行政机关的工作人员B、该行政机关工作人员所在的卫生行政机关C、该行政机关工作人员所在的卫生行政机关所组织的复议机关D、该行政机关工作人员所在的卫生行政机关的上一级卫生行政机关E、以上均不是

下列哪个是正确的人类传播的基本过程?()A、传播者——编码——讯息——媒介——讯息——译码——受众B、传播者——讯息——译码——编码——讯息——媒介——受众C、传播者——讯息——译码——讯息——编码——媒介——受众D、传播者——译码——讯息——编码——讯息——媒介——受众

社会组织受行政机关的委托而行使行政权的行为,视为()。A、该社会组织的行为B、该行政机关的行为C、该社会组织和行政机关的共同行为D、既是该社会组织的行为,又是该行政机关的行为

教育行政组织既是活动的主体又是客体。

介于传播者与纯粹受众之间的受众又被称为()。这些人具有双重传播身份,既是受者,也是传者;具有双重行为,既译码,也编码。

意见领袖既是信息的寻求者,又是信息的传播者。

从传播者的行为分析传播效果,就是分析()。A、传播者的权威性、传播的动机B、传播者的吸引力、传播者的相似性C、传播者的期待、传播者的作风D、受众需要和受众心理

英国的市议会是().A、立法机关B、行政机关C、既是立法机关又是执行机关D、司法机关

试论大众传播中受众与传播者的心理互动(即传播者对受众的心理影响与受众对传播者的心理影响),兼论研究并正确认识这种互动有何实践意义。

在行政赔偿中,侵权主体是()A、行政机关B、行政机关工作人员C、行政机关及其工作人员D、行政机关工勤人员

填空题介于传播者与纯粹受众之间的受众又被称为()。这些人具有双重传播身份,既是受者,也是传者;具有双重行为,既译码,也编码。

问答题试论大众传播中受众与传播者的心理互动(即传播者对受众的心理影响与受众对传播者的心理影响),兼论研究并正确认识这种互动有何实践意义。

单选题行政机关工作人员作出的具体行政行为侵犯公民、法人或者其他组织的合法权益,造成损害的,应当由 ( )A该行政机关工作人员负责赔偿B该行政机关工作人员所在的行政机关负责赔偿C该行政机关工作人员或者其所在的行政机关负责赔偿D该行政机关工作人员和其所在的行政机关共同自责赔偿

单选题英国的市议会是().A立法机关B行政机关C既是立法机关又是执行机关D司法机关

判断题意见领袖既是信息的寻求者,又是信息的传播者。A对B错