3、根据《指南》，以下属于大班幼儿具有健康的体态典型表现的是：（）A．在提醒下能自然坐直、站直B．在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势C．坚持保持正确的站、坐和行走姿势D．经常保持正确的站、坐和行走姿势
3、根据《指南》，以下属于大班幼儿具有健康的体态典型表现的是：（）
A．在提醒下能自然坐直、站直
B．在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势
C．坚持保持正确的站、坐和行走姿势
D．经常保持正确的站、坐和行走姿势
参考答案和解析
经常保持正确的站、坐和行走姿势
相关考题：
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，3～4岁的幼儿遵守基本行为规范的典型表现是( )。A.不私自拿不属于自己的东西B.知道说谎是不对的C.知道不经允许不能拿别人的东西D.做错事敢于承认，不说谎
《指南》目标下的“各种年龄典型表现”是观察、了解幼儿的__________，帮助__________和__________了解和把握幼儿在目标方面的发展状况；各年龄段典型的表现，不是目标的分解，是期望，是了解幼儿的参照。
请根据下列材料设计一个大班的活动方案，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。 《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出，“引导幼儿学会认真倾听，如：成人要耐心倾听别人(包括幼儿)讲话，等别人讲完再表达自己的观点；与幼儿交谈时，成人要用幼儿听得懂的语言；对幼儿提要求和布置任务时要求他注意听，鼓励他主动提问”。培养幼儿学会倾听，不仅可以让幼儿具有文明的语言习惯，同时也可以培养幼儿良好的学习品质。
《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行（）。A、模仿扮演B、演示C、艺术表现D、绘画
单选题《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行（）。A模仿扮演B演示C艺术表现D绘画
问答题3-4岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的典型性表现是什么？