36、学龄儿童可出现的营养问题有A.锌缺乏B.缺铁性贫血C.肥胖D.维生素B1缺乏E.维生素A缺乏

36、学龄儿童可出现的营养问题有

A.锌缺乏

B.缺铁性贫血

C.肥胖

D.维生素B1缺乏

E.维生素A缺乏


参考答案和解析
ABCDE

相关考题:

以下不是学龄儿童肠外营养常用途径的是A、外周静脉B、脐静脉C、颈静脉D、贵要静脉E、股静脉

()决策是指针对重复出现、有经验可借鉴,有章可循的问题所做出的决策。

婴幼儿常见营养问题有()、()、()、()和()。

学龄儿童可出现的营养问题有()A、缺铁性贫血B、维生素A、缺乏C、烟酸缺乏D、锌缺乏

案例描述:请对学龄儿童缺铁性贫血干预项目的效果进行评价。项目的总目标是降低学龄儿童缺铁性贫血患病率。项目的分目标是:1.提高学生、家长、教师营养知识的知晓率。2.提高含铁丰富的动物性食物的摄人量。3.建立学龄儿童缺铁性贫血的检测系统。请根据上述案例回答以下问题:1.此干预项目效果评价的指标是什么?2.用什么统计方法对结果进行比较?

青春期最容易出现的问题是A.营养问题B.心理问题C.学习问题D.人格问题E.疾病

社区常见的营养问题有( )。

1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的()

学龄儿童和青少年常见的精神卫生问题有哪些?如何预防?

通过评定食品营养价值可以全面了解各种食品的天然组成成分、提出现有主要食品的营养缺陷、解决食品中的抗营养素的问题。

当焊接设备出现问题时,有经验的焊工可自行打开焊机进行维修。

我们国家2006年就有肢体残疾2412万人,其中6~14岁学龄儿童有多少人()。A、12万B、24万C、36万D、48万

一份全国营养调查结果表明,我国目前存在营养缺乏和营养过剩双重问题,请你分析出现此现象的原因?你有什么对策?

结合学龄儿童心理发展特点,论述儿童心理发展的动力问题。

青春期最容易出现的问题是()A、营养问题B、心理问题C、学习问题D、人格问题E、疾病

青春期最易出现()A、营养问题B、心理卫生问题C、学习问题D、人格问题E、以上都不是

青春期最易出现()A、营养问题B、心理卫生问题C、学习问题D、人格问题

关于学龄儿童保健,说法正确的是()。A、小学生每日学习不超过6个小时B、小学生睡眠每日要在10小时以上还要保证睡眠的质量C、学龄期儿童的主要营养问题有早餐质量不良、儿童肥胖、偏食造成的营养不平衡D、要求定期身体检查每两年一次E、学龄期儿童常见的疾病有:近视、沙眼、脊柱弯曲异常、儿童多动症等

学龄儿童可出现的营养问题有()。A、锌缺乏B、缺铁性贫血C、肥胖D、维生素B1缺乏E、维生素A缺乏

学龄儿童保健指导措施有:平衡膳食;();();()

下面哪一项是学龄儿童的主要特点A、好奇多问、模仿性强B、第二性征出现C、易患感染性疾病D、易发生营养不良和消化紊乱E、理解、分析、综合能力逐步完善

要解决学龄儿童营养问题要注意膳食平衡,鼓励多吃谷类的目的是()。A、供给充足的能量B、满足对蛋白质的需要C、满足对钙、铁的需要D、通过膳食中丰富的维生素C来增加铁的吸收E、补充B族维生素

问答题一份全国营养调查结果表明,我国目前存在营养缺乏和营养过剩双重问题,请你分析出现此现象的原因?你有什么对策?

单选题青春期最容易出现的问题是()A营养问题B心理问题C学习问题D人格问题E疾病

单选题青春期最易出现()A营养问题B心理卫生问题C学习问题D人格问题

多选题学龄儿童可出现的营养问题有()。A锌缺乏B缺铁性贫血C肥胖D维生素B1缺乏E维生素A缺乏

判断题公共营养是以个体营养状况为基础,有针对性地提出解决营养问题的措施,他阐述人群或社区的营养问题,以及造成和决定这些营养问题的条件。A对B错

填空题1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的()