智商在80分以下,智力发展低于或落后于同龄者一般发展水平的儿童称之为低常儿童

智商在80分以下,智力发展低于或落后于同龄者一般发展水平的儿童称之为低常儿童


参考答案和解析

相关考题:

首次使用智商概念来表示儿童智力发展水平的人是 __________

智力超常儿童是指智商超过__________的儿童,智商低于__________的儿童被称为弱智儿童。

离差智商在80分以下为智力缺陷。() 此题为判断题(对,错)。

学习障碍产生的生理因素包括() A.身心发展落后于同龄儿童的发展水平。B.身体疾病C.儿童在胎儿期、出生时、出生后由于某种病伤而造成轻度脑损伤或轻度脑功能障碍D.遗传因素。

首次使用智商概念来表示儿童智力发展水平的人是法国心理学家__________。

低常儿童是指智商低于多少的儿童?()A.90B.80C.70D.60

一般而言,低常儿童的智商低于__________。A.50B.60C.70D.80

智力落后儿童通常是指智商低于()的儿童。A.80B.70C.60D.50

有研究者以韦氏儿童智力测验考察孤儿院中的儿童的智力水平是否比正常儿童低。已知韦氏儿童智力测验常模的平均分是100,标准差是15。从孤儿院中随机抽取81个儿童进行韦氏儿童智力测验,得到的智商的平均分数是97;那么从上述数据可知A.孤儿院长大的儿童与正常儿童在智商上没有统计学意义上的差距B.在0.05显著性水平上,孤儿院长大的儿童的智商低于正常儿童的智商C.在0.01显著性水平上,孤儿院长大的儿童的智商低于正常儿童的智商D.无法比较孤儿院长大的儿童的智商和正常儿童的智商

简述智力超常儿童与低常儿童的特征。

学习障碍是指儿童智力水平低,学业成绩明显落后于同龄儿童。

智力落后是指个体在发育期内有显著低于平均水平的一般智力,在韦氏智力测验中,智商低于()A、50分B、60分C、70分D、80分

对于特殊儿童,下列说法错误的是()A、智力超常儿童也属于不特殊儿童B、智力落后儿童通常是指智能发展水平低于同龄人C、智力落后儿童智商低于70的儿童D、比正常儿童更容易沮丧

智力残疾儿童鉴定标准包括:智力水平比一般同龄人明显底下,智商小于70,社会适应能力比正常同龄人低弱,起病在发育之前,即18岁或18岁之前,存在一定的肢体残疾。

智商低于70的儿童是智力障碍儿童。

一般常用智力测试来诊断智力发展的水平,智商低于()分者为智力落后。

超常儿童:智商在130以上;低常儿童:智商在70以下。(心理学)

能力发展水平的差异经常用智力水平表示,而智力水平的高低一般又可以用智商分数来表示。()

智力正常是指智商在()。A、80分以上B、80分以上130分以下C、90分以上D、100分以上

按比奈一西蒙智力量表的智商概念,如果某儿童的智力年龄是8岁,而实际年龄是10岁,表明他的智力水平处在()A、低于同龄儿童的一般水平B、处于同龄儿童的平均水平C、高于同龄儿童的一般水平D、超常儿童的智力水平

低常儿童是指智商低于多少的儿童?()A、90B、80C、70D、60

单选题一个儿童的智商低于()称之为低常儿童A60B65C70D75

单选题低常儿童是指智商低于多少的儿童?()A90B80C70D60

单选题对于特殊儿童,下列说法错误的是()A智力超常儿童也属于不特殊儿童B智力落后儿童通常是指智能发展水平低于同龄人C智力落后儿童智商低于70的儿童D比正常儿童更容易沮丧

判断题智力残疾儿童鉴定标准包括:智力水平比一般同龄人明显底下,智商小于70,社会适应能力比正常同龄人低弱,起病在发育之前,即18岁或18岁之前,存在一定的肢体残疾。A对B错

判断题超常儿童:智商在130以上;低常儿童:智商在70以下。(心理学)A对B错

单选题被试智商的意义是(  )。A答对67个题目B比67%的同龄儿童智力高C低于平均数67个标准差D比67%的同龄儿童智力低E以上都不对

填空题一般常用智力测试来诊断智力发展的水平,智商低于()分者为智力落后。