体能包括与 的体能和与运动技能相关的体能

体能包括与 的体能和与运动技能相关的体能


参考答案和解析
与健康有关的

相关考题:

课程标准中学生学习成绩评定的内容包括()A、体能、运动技能、学习态度、情意表现与合作精神B、体质、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神C、体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神D、体能、生长发育水平、学习态度、情意表现与合作精神

体能通常包括与健康有关的体能和与动作有关的体能两类。()

体育与健康课程学习评价的内容不包括( )。A.体能B.运动参与C.知识与技能D.学习态度

任何一个运动项目运动员竞技能力的高低,都是由体能、技能、战术能力、心理能力、运动智能构成的。其中体能又包含()三个方面的状况。

体能训练的基本要求是()。A、体能训练必须全面安排B、系统科学安排体能训练得比重C、处理好与技战术训练的关系D、合理安排体能训练的时间和运动负荷E、加强体能训练的针对性F、体能训练的方法手段要多样化

士兵训练要突出的“三能”是指()A、智能、潜能、体能B、智能、技能、体能C、技能、体能、潜能D、智能、技能、潜能

简述学生体能和运动技能发展的主要区别与联系

公务员录用考试的内容包括()。A、知识测验、智力测验和技能测验B、智力测验、技能测验和体能测验C、技能测验、体能测验和知识测验D、体能测验、知识测验和智力测验

体能可分为两类,一类是与健康相关的体能,另一类是指与()相关的体能。A、心肺B、心理发育C、动作技能D、适应能力

体能是指人体各器官系统的机能在()中表现出来的能力。是()的重要组成部分。它包括与健康有关的体能和与身体活动有关的体能。与身体活动有关的体能包括从事运动所需要的速度、()、灵敏性、协调性、平衡、反应等。它是提高()水平所需要的体能。

要求运动员在比赛中充分展示运动技艺与美感的项群是:()A、体能主导类快速力量性B、技能主导类表现难美性C、体能主导类表现准确性D、技能主导类格斗对抗性

体能通常可以分为两大类:与()有关的体能和与运动技能有关的体能。A、身体素质B、运动项目C、健康

体能分为与健康有关的体能和与耐力有关的体能。

运动员的竞技能力由以下哪些要素构成()A、体能B、技能C、战术能力D、心理与智能

()应根据不同水平的学生体能发展目标与内容框架,考虑到学生在体能、兴趣、爱好、特长等方面的差异,学生可以自主选择体能测定的项目进行评定。A、体能评价B、体质评价C、技能评价D、综合评价

运动员的心理能力与体能、技能及战术能是何种关系?

问答题简述学生体能和运动技能发展的主要区别与联系

单选题公务员录用考试的内容包括()。A知识测验、智力测验和技能测验B智力测验、技能测验和体能测验C技能测验、体能测验和知识测验D体能测验、知识测验和智力测验

填空题体能是指人体各器官系统的机能在()中表现出来的能力。是()的重要组成部分。它包括与健康有关的体能和与身体活动有关的体能。与身体活动有关的体能包括从事运动所需要的速度、()、灵敏性、协调性、平衡、反应等。它是提高()水平所需要的体能。

单选题体能可分为两类,一类是与健康相关的体能,另一类是指与()相关的体能。A心肺B心理发育C动作技能D适应能力

判断题体能分为与健康有关的体能和与耐力有关的体能。A对B错

单选题要求运动员在比赛中充分展示运动技艺与美感的项群是()。A体能主导类快速力量性B技能主导类表现难美性C体能主导类表现准确性D技能主导类格斗对抗性

单选题()应根据不同水平的学生体能发展目标与内容框架,考虑到学生在体能、兴趣、爱好、特长等方面的差异,学生可以自主选择体能测定的项目进行评定。A体能评价B体质评价C技能评价D综合评价

问答题运动员的心理能力与体能、技能及战术能是何种关系?

多选题体能训练的基本要求是()。A体能训练必须全面安排B系统科学安排体能训练得比重C处理好与技战术训练的关系D合理安排体能训练的时间和运动负荷E加强体能训练的针对性F体能训练的方法手段要多样化

单选题体能通常可以分为两大类:与()有关的体能和与运动技能有关的体能。A身体素质B运动项目C健康

单选题士兵训练要突出的“三能”是指()A智能、潜能、体能B智能、技能、体能C技能、体能、潜能D智能、技能、潜能

多选题运动员的竞技能力由以下哪些要素构成()A体能B技能C战术能力D心理与智能