从词类活用的角度，选出与其他三项不同的一项（)A．日削月割，以趋于亡B．小则获邑，大则得城C．不能容于远近D．因利乘便，宰割天下

从词类活用的角度，选出与其他三项不同的一项（)

A．日削月割，以趋于亡

B．小则获邑，大则得城

C．不能容于远近

D．因利乘便，宰割天下

参考答案和解析
欲辟土地， 朝 秦楚

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简述词类活用的四种情况。
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选出发音与其他不同的一项A.clothB.batheC.withD.they
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选出发音与其他不同的一项A.weaponB.wholeC.waterD.wonder
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下列词类活用不同的一项是（）A、则礼乐征伐自天子出B、不义而富且贵，于我如浮云C、愿车马衣轻裘与朋友共D、子见齐衰者，冕衣裳者与瞽者
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在下列四个选项中，从思想史角度选出与其他三项不同的一个“道”字（）A、先秦道家学派B、“道法自然”C、唐太宗“崇儒贵道”D、“阳为道学，行若猪狗”
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从语法角度划分词类，可以有多方面的依据，一般主要是根据（）确定词类。
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指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）天下云集而响应，赢粮而景从。（贾谊《过秦论》）
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词类活用
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从词类角度来看，“中级”是（），“低级”是（）。
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从文学的角度看，选出与其他三篇不同类的一篇（）A、《红高粱》B、《人生》C、《红旗谱》D、《天山牧歌》
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选出不同于其他三项的内容（）。A、消费贷款B、信用卡C、分期付款D、补偿贸易
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单选题学习文言文单元，教师强调词类活用是需要重点掌握的知识点之一，建议学生对课本中出现的词类活用现象进行整理分类并举例。以下与例句中词类活用现象相同的一项是()。例句：被坚执锐A公将鼓之B温故而知新C既东封郑D渔人甚异之
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单选题从文学的角度看，选出与其他三篇不同类的一篇（）A《红高粱》B《人生》C《红旗谱》D《天山牧歌》
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问答题简述“词类活用”的类型。
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问答题说明句中的词类活用现象从左右，皆肘之。
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填空题从词类角度来看，“碱性”是____。
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单选题下列词类活用不同的一项是（）A则礼乐征伐自天子出B不义而富且贵，于我如浮云C愿车马衣轻裘与朋友共D子见齐衰者，冕衣裳者与瞽者
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填空题从词类角度来看，“中级”是（），“低级”是（）。
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问答题什么是词类活用？古代汉语词类活用主要有几种情况？
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名词解释题词类活用
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单选题选出不同于其他三项的内容()。A消费贷款B信用卡C分期付款D补偿贸易
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问答题词类活用和词的兼类现象有什么不同？
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问答题指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）天下云集而响应，赢粮而景从。（贾谊《过秦论》）
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单选题教师组织学生开展“古文中的词类活用”专题研究，为考查学生对词类活用的掌握情况，教师给出一些示例让学生分类。下列不能与其他三项归为一类的是()。A项伯乃夜驰之沛公军B有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意C范增数目项王D陵与卫律之罪，上通于天
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